第 190 章(1/2)

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    像郭美凤这个年纪的北京大妈,都有一项天赋技能——自来熟。

    甭管认识不认识的,她都能跟人家聊上几句。

    陪孙子孙女面个试的工夫,她就与其他家长聊开了,把人家的情况摸得门儿清。

    狄嘀嘀是在奶奶身边长大的孩子,在社交方面深得奶奶真传,现在已经是个小自来熟了。

    认真算起来,她跟黑猫警长壮壮小朋友,没见过几次面,其实算不上多熟悉。

    但是,按照老狄家双胞胎的准则,只要一起玩过,大家就是好朋友。

    所以,因着有过一起录歌和一起跳舞的交情,狄嘀嘀很自然就把黑猫警长划进了朋友那一拨儿里。

    “壮壮,你怎么那么早就能进去考试啊?”狄嘀嘀拉着人家打听,“你什么时候报名的?”

    庄垣话不多,但是经过亲妈调/教后,还是有问必答的。

    “我们学校集体报名,节目先从小学生里挑主持人,所以让我们先进去面试了。”

    狄嘀嘀羡慕地问:“你已经是小学生啦?”

    “嗯。”

    庄垣今年九月份正式入学了,现在是一名一年级的小学生。

    听说人家是小学生,狄嘀嘀这回安慰的用心了一点,“壮壮,你已经是小学生了,当不上主持人也没关系!你别难过了。”

    “……”庄垣再次强调,“我不难过,而且我也不想当主持人。”

    “你不想当,为什么还要来考试?”狄嘀嘀明显不信。

    “我妈妈让我来的。”

    庄垣的班任老师是他妈妈的中学同学,听说了这次选拔消息后,就给他妈妈打了电话。

    班主任说这是一次很好的锻炼机会,可以帮学生培养兴趣爱好,变得更活泼外向。

    他妈妈一直想让他变得活泼点,就给他报了名。

    像上次去唱片公司录儿歌一样,用丰厚的报酬诱惑他。

    庄垣年纪不大,心里却能算清一笔账。

    录儿歌只需要二两天时间,而当主持人却是一项长期工作。

    他当初是为了跟爸爸一起攒够买计算机的钱,才答应去录儿歌的。

    如今计算机已经摆在了家里,他才不想当小主持人。

    见她一副跃跃欲试的样子,庄垣问:“你很想当主持人吗?”

    “想啊!”狄嘀嘀大方承认,“我跟我弟弟都想当主持人。”

    她都跟亲戚们打电话通知了,当然要争取被选上。

    庄垣却直接打碎她的美梦,“你跟你弟弟不能同时被选上。”

    闻言,旁听的狄嘀嗒不由睁大眼睛问:“我们为什么不能同时被选上?”

    “因为要选一个大孩子,一个小孩子,一个男生,一个女生。”

    狄嘀嘀拧着眉毛疑惑:“要选四个人吗?”

    庄垣:“……”

    跟这种没上学的小屁孩真是什么也说不通。

    “就是选一个年纪大的,一个年纪小的。”狄嘀嗒听懂了,帮姐姐解惑,“如果选了年纪大的男孩,就会再选一个年纪小的女孩。如果年纪大的是女孩,那小的就选男孩。”

    “为什么要选一个大的一个小的?让我跟弟弟一起去不行吗?”

    “不行吧。”庄垣摇头,“我也不知道为什么,反正老师就是这么说的。”

    狄嘀嘀被这个消息打击得不轻,立马就拉着弟弟去找父母了。

    “妈妈,我跟弟弟不能一起当主持人啦!”她语速极快地将从黑猫警长那里打听的消息告诉妈妈。

    “嗯,没关系,你俩能选中一个就很好,即使都选不中也没什么。你们回去好好学习,以后还有机会呢。”

    于童早就打听到了选拔的具体安排,她家的两个崽不可能同时被选中。

    幼儿园的孩子太小了,记忆力、专注力和控场能力都欠佳。

    为节目安排主持人,是为了给节目加分,所以,节目组打算安排一大一小两个孩子。

    除了幼儿园的小朋友,还会选择一个十岁左右,有一定控场能力的小主持人。

    于童自己就是演艺行业的从业者,公司里也有这方面的资源,自然知道当少儿主持人并不是什么轻松的工作。

    屏幕上为观众呈现出来的内容都是自然放松的,但孩子要提前准备的东西并不少,录制过程也很辛苦。

    要不是幼儿园组织面试,孩子又爱跟小朋友一起凑热闹,她才不会主动送孩子去当主持人。

    狄嘀嘀蔫头耷脑地说:“我还想跟弟弟一起上电视呢!”

    狄思科瞧她仿佛胜券在握的样子,实在是看不下去了。

    “大闺女,你还没被选中呢,别总说得你好像已经被选中了一样行不?我看你俩最后八成都得回家,谁也别上电视了。”

    狄嘀嘀气鼓鼓地瞪着爸爸,不搭理他了。

    俩小孩在走廊里呆不住,见到黑猫警长站在一间办公室门口,就跑过去问,“你考完试怎么还不回家啊?”

    “我同学还在里面呢!”庄垣冲办公室里指了指,“我们要跟老师一起回学校。”

    两人挤到门口,顺着门缝往里面张望。

    看到一个小姐姐,将两只手一上一下扣起来放在腰腹位置,正在为老师朗诵诗歌。

    刚朗诵没几句,就被老师按了铃,换下一个人上台。

    下一个人依旧是双手扣起的动作,脸上画着红脸蛋,说话拉着长声。

    “我是追寻梦想,永不言弃的郝乐乐,今年十岁了!下面我要为大家朗诵一首《沁园春.雪》……”

    于童找过来时,见他俩一上一下地趴在办公室门口偷窥,好笑地将人拉开。

    狄嘀嘀赶紧学着那几个小姐姐的样子,双手相扣,放在小腹前面,“妈妈,人家考试的时候都要这样。”

    “嗯,你不用这样。”

    狄嘀嘀挺胸抬头,继续双手交握,“但人家都这样了

    。”

    “你按照自己的习惯表演就好了(),不用学人家。”

    于童立在门口旁观了一会儿面试过程?()_[()]?『来[]#看最新章节#完整章节』(),这几个孩子的表演风格像是从一个模子里刻出来的,估计之前都在学校被老师专门培训过。

    双手交扣的站姿有点像礼仪小姐,说话时带着朗诵腔,风格接近十多年前的歌舞团报幕员。

    如果节目组一上午面试的都是这种风格的,选不出合适的主持人实属正常。

    一家人又在走廊里等了一个钟头,连郭美凤都有点等得不耐烦时,有个工作人员走出来通知,接下来面试幼儿园的小朋友,只面试女孩,男孩们可以先行离开了。

    带着自家男孩来面试的家长们立即表示反对。

    节目组要是面试过孩子,再以不合适为由将人刷掉,家长们都能平静接受。

    但是大家都等了好几个小时,孩子还没正式面试呢,就被刷下去,那多打击孩子的自信心啊!

    郭美凤也跟着大家一起抗议,她家狄嘀嗒等了好久了,怎么能让孩子就这么回去呢!

    工作人员没办法,只好说,那先让女孩面试,男孩的面试都放在后面。

    紧接着就赶紧点名,让东轻幼儿园的几个小朋友准备面试。

    东轻幼儿园来了六个孩子。

    除了狄嘀嗒,还有一个男孩。

    工作人员刚说了让男孩留在最后,两家的家长就有点犯难了。

    于童将狄嘀嗒送进队伍里,对工作人员说:“我家的两个孩子是龙凤胎,准备的是同一个节目,需要一起表演。”

    “啊,那你们一起进去吧。”

    于童又将另一个男孩也送进东轻幼儿园的队伍,“一会儿他们得一起坐车回幼儿园,这个孩子要是被留在最后,那我们全车人都得等他。让他们一起进去吧。”

    看这个架势,男主持已经选好了,其他男孩都是陪跑的,那还苦等什么呀,赶紧走个过场就回家吧!

    负责维持纪律的工作人员是个小年轻,觉得人家家长说得有道理。

    那就一起进去吧。

    于是,东轻幼儿园的六个小朋友还是一起进了办公室。

    狄嘀嘀和狄嘀嗒被排在第四个,等到其他小朋友表演完诗朗诵和唱歌,才轮到他们俩上台。

    二位面试老师的身边摆着两台摄像机。

    狄嘀嗒走上台就问:“老师,我们看哪台摄像机呀?”

    被问到的老师愣了一下,随手一指右边的摄像机说:“你们看一号机位吧。”

    狄嘀嗒走近几步,发现摄像机身上并没有亮起妈妈说的红灯,就疑惑道:“老师,摄像机不打开拍我们呀?”

    “哈哈,行,小王,你把摄像机打开,拍一下这位,”老师往报名表上看了一眼说,“这位狄谨言小朋友。”

    “老师,我叫狄谨行。”狄嘀嗒站回去牵起姐姐的手说,“我姐姐是狄谨言,我是弟弟狄谨行。”

    “好的,狄谨言和狄谨行

    ()    小朋友,你们今天准备了什么节目?可以开始表演了!”

    这两台摄像机放在面试会场里,从头到尾都没被打开过,只是起到一个震慑作用。

    有的小孩发现现场有摄像机就先露怯了,说话结结巴巴,忘词,眼神飘忽,这样的孩子显然不适合主持人的位置。

    两台摄像机就能帮他们筛下去一半的面试者。

    不过,他们已经面了一上午了,这个男孩还是第一个主动询问要看哪台摄像机的。

    狄嘀嘀听到了提问,就负责答话,“我们今天要表演绕口令。”

    一位女老师对这对龙凤胎还挺感兴趣的,笑着问:“其他小朋友都表演唱歌和诗朗诵,你们怎么表演绕口令呢?”

    报名表上还写了,这小姑娘发行过儿歌录音带。

    唱歌应该是很拿手的。

    狄嘀嘀理所当然道:“我妈妈说,当小主持人不用唱歌,让我们好好表演说话。”

    “那行,你们先表演说话吧。”

    老师们听了一上午的诗朗诵,也有点腻了,尤其孩子们朗诵的时候习惯拉长音,有的甚至还会破音,这面试体验真说不上有多好。

    狄嘀嘀点点头,自己报幕说:“我们要说的绕口令名叫《前村有只白脖白鼻白绵羊》。”

    然后两个小朋友没有看评委老师,而是一起看向了闪烁着红灯的一号机位。

    姐姐:“前村有只白脖白鼻白绵羊。”

    弟弟:“后村有只脖白鼻白绵白羊。”

    姐姐:“前村说前村的白脖白鼻白绵羊比后村的脖白鼻白绵白羊白。”

    弟弟:“后村说后村的脖白鼻白绵白羊比前村的白脖白鼻白绵羊白。”

    姐弟一起:“不知到底是白脖白鼻白绵羊白,还是脖白鼻白绵白羊白?”[1]

    又等了一会儿的老师们:“……”

    这就结束了?

    这么小的孩子能口齿清晰,一字不差地将绕口令顺下来,已经很不错了。

    不过,每人只背二句绕口令,是不是太少了点?

    二位老师相互交换着眼色。
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