第836章 淘汰的过程(2/2)

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br />     赵南星点了点头。

    他大概明白陛下的想法了。

    “答案都发放了下去,要尽快核判完,在这个过程要严格监管,不得出现徇私舞弊之事。”

    关宁再次强调。

    “若是有成绩优异者,就收缴呈送上来。”

    “是。”

    赵南星又问道:“那通过的标准如何制定?”

    他知道这次考试是采取了一种分制的计算方法,每道题都会有对应的分数,而且卷面的答案都已经给到了卷组,这就很方便了,也不会出现争议。

    “标准等成绩出来再定吧。”

    关宁心想着。

    万一太差劲了,也必须要降低些标准。

    “是。”

    赵南星领命去办了。

    关宁又拿起册子重了起来。

    随着初试的结束,外界又起了很大波澜,议论度最高的当然是这式考卷。

    在考试结束后。

    地方各级官府便将两套试题公布。

    这是关宁的命令。

    要让人们引起广泛关注,为推广学铺垫打下基础。

    因为学教授的就是这些内容。

    这次科举本身就很特殊,关注度也相当的多,现在更是如此。

    对于这考卷人们褒贬不一,多数还是后者。

    本来就没有学过的东西,你却用来考试,这不是故意为难人?

    关宁当然预料到这种情况发生。

    便亲自写了一篇文章回击。

    每个考题的出处及意图都解释的明明白白。

    关宁用实际来回应,相当于是一套试题详解。

    这篇文章发布到了江州官报上。

    是的。

    关宁来这里,又在江州成立了地方官报。

    江淮一带类似于前世的改革示范区,更应该注重官员对民风的引导。

    而这里学风浓烈,学子们引导舆论比上京更甚,现在建立都有些晚了……

    公布出去,再度引起极大热议。

    参考学子基本人手一份。

    “原来如此,原来如此!”

    院中有一学子开口道:“像这个句子,出自《乾子传》,其实很简单,只是换个方式考,我们就不会了。”

    “我怎么觉得这题好像不太难?”

    有一学子开口道:“你们这道明算题,这不是很简单吗?”

    “是啊,这样解释下来,就是很简单。”

    “愚笨,太愚笨了!”

    有考生懊恼不已。

    当释意出来后,他们才是反应过来。

    其实考题并不难,只是他们没有转过弯。

    有人开始思索,并沉入进去,开始自主学习钻研,并有明悟之意。

    有人则是依旧抱怨,这样的人不知变通,不懂进取,迟早会被淘汰……

    具体的录取标准还没有公布,但很多人都已经绝望。

    不管考题如何,现在都在关注着结果公布。

    能被录取的应该都是能人吧?

    不管抱怨还是抵制,但考生们的思绪却都被引导过来,自觉的参与其中。

    来终试肯定也跟以往完全不同。

    就这样又过了十多天,初试卷完成,各地考试成绩汇总,放到了关宁的案头。

    ps:卡文严重,写的内容很不满意,删了改,改了删,等我调整一下,好好顺顺。

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