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戈梅斯满口应承：“我们会办妥的,别担心,部长，我们的邻居可是一家好人。”
莫蒂西亚发现了盲点：“三个孩子？部长，我们家只有两个孩子，星期三和帕斯利。”
她招招手,让两个孩子过来。
部长愣了一下，指了指在花园里“发呆”的金发小女孩：“她呢？”
戈梅斯笑道：“咔咔不是孩子，她已经有工作了。”
部长沉默片刻,问：“她几岁了？”
戈梅斯想了想：“十一？”
部长：“嗯哼,童工？不，她也要接受教育,一个都不能少。”
送走部长后，莫蒂西亚把这个消息告诉其他人。
卡喀亚没想到她也被算在里面：“我已经工作很长时间了。为什么要去学校？”
戈梅斯安慰道：“我猜部长没有听懂。不过,我们可以请布鲁斯写两封推荐信，一封推荐星期三和帕斯利去学校,一封推荐你不去学校。”
这办法不错,卡喀亚欣然接受。
星期三问：“学校是什么样的地方？”
卡喀亚对“学校”也没有现实的概念,不过在她看过的书里（大多数是童书），学校都被描绘成一个可怕的地方：
里面的老师凶恶无比，用“抄书”和“罚站”惩罚所有人，学生们每天都要痛苦不堪地做作业，还有高年级喜欢欺负新生。
看着这些书，仿佛高年级同学都是小boss，老师都是大boss，学校的董事会是负责统一boss团的幕后黑手。
考虑到即便如此，大人们依然把孩子们送进学校，其中可能另有隐情。
卡喀亚提议：“我们去问问其他人？”
对于他们的困惑，姥姥回答：“学校……嗯，学校很有趣，我上学的时候在袍子里养蟾蜍，每天拿着小木棒学咒语，用各种植物熬汤，骑着扫帚在天上追球……”
卡喀亚越听越觉得耳熟，忍不住想到看过的书：姥姥，您是去巫师学校了吗？
戈梅斯抽着雪茄说：“对亚当斯家来说，冒险是最好的教育。你们应该开着房车去世界上的各个战场，去海上，去荒野……见识各种险境，杀掉一些人，埋葬一些人……当你们回来，我们会为你们举办盛大的毕业典礼。”
莫蒂西亚说：“我一直以为‘上学’是‘服刑’的意思。”
僵尸艾米丽说：“我没有去过学校，我生前被教育在家学习绣花和弹琴，努力成为一个大家闺秀。”
这就是亚当斯家的成员能提供的全部经验，三个孩子决定再去听听韦恩家的看法。
达米安回答：“想适应学校生活很简单，到学校的第一天，从那堆‘木头’里找到那个看起来最不好惹的，把他打服就行了。”
迪克插话道：“你在传授蹲监，狱的经验吗？”
达米安回答得理所当然：“学校和监狱有区别吗？”
迪克对其他孩子说：“别听他的。学校是教书育人的地方，它们会向学生传授正确的知识，比如达米安你，看上去很需要上一些‘通识课’。”
如果是平时，这句话会让达米安炸毛。
但此刻他有理由反问：“难道不是他们更需要吗？你相信这三个家伙能通过入学考试？”
又遇见陌生的词，星期三问：“什么是入学考试？”
迪克意识到：……这可有些麻烦。
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