第54章 第 54 章(1/2)
“为什么要布置《我的爸爸妈妈》这种无聊的作业啊！”吉田步美嘟着嘴抱怨, “都已经每天和爸爸妈妈在一起了, 为什么连作业都逃不开爸爸妈妈啊！”
“就是就是！”
“而且啊, 从幼儿园开始就没变过，就不能换个题目吗？！”
作业，小朋友们的一生之敌！而且是无法逃避的一生之敌！或许他们并不是讨厌《我的爸爸妈妈》这一个作业, 只是恰好《我的爸爸妈妈》是今天的作业。
作业这种话题，对灰原哀、江户川柯南和五条稚来说, 是插入不进去的话题。
灰原哀和江户川柯南都是假小孩, 一年级小学生的作业能有多少？都是随手做掉的事情罢了。
“稚酱, 你怎么不说话啊？”
“唔，在想怎么写。”老实说, 五条稚还挺喜欢写作业的，他对什么事情的好奇心都很重, 写作业对他来说就像玩游戏, 五条悟趴着玩游戏的时候, 他靠在五条悟的背上, 再磨蹭一个小时也写完了。
看了很多育儿书恶补了很多“常识”的五条悟对五条稚写作业的事情很重视, 乖乖地给他当靠椅, 等他写完还会帮他检查作业。
不过在五条悟硬是要把五条稚写错的1+2=2的算术题用数学老师也看不懂的鬼画符做了证明题后, 五条稚就不让他再碰自己的作业了。
但总得来说，五条稚对写作业这件事还挺喜欢的。
“稚酱也觉得这个作文题很无聊对吧？”
五条稚摇摇头：“我不知道怎么写。”
“欸？！”小朋友们惊讶, “这种作文很好写的, 只要介绍一下爸爸妈妈, 然后就像写日记一样把和爸爸妈妈一起做过的事情写下来就好了。”
“但是, 我没有和爸爸妈妈相处过啊。”
“那，那你不和爸爸妈妈住一起，你和谁住一起啊？你的爸爸妈妈不照顾你的吗？”
“尼酱，还有秋叶。爸爸妈妈是分家的人，只有新年才会到本家来。”
五条稚的回答完全超出了小孩子们的理解范围，但因为都是小孩子，所以只是单纯地为五条稚的作文发愁。
“那稚酱的作文要怎么写啊？”
有小朋友提议：“要不然让稚酱新认一个爸爸妈妈好了！”然后他第一个举手，“我来当稚酱的爸爸好了！”
“怎么可以这样啊！”吉田步美以为她要说出什么很正当的理由时，她又将手高高地举起，“那我要当妈妈！”
吉田步美：“……”
“我才是妈妈！稚酱夸过我可爱！像我这么可爱的女孩子才能生出稚酱这么可爱的男孩子！”
“这又不是过家家！”吉田步美阻止了小朋友快打起来的争执，义正词严地说，“不管从哪方面看，我来当妈妈是最合适的！柯南就来当爸爸好了！”
无辜被拉入战场的江户川柯南：“？？？”
实在是不想被扯入纷争的江户川柯南硬着头皮说：“这种事情，还是要让稚酱自己决定的吧。”
于是聚光灯又回到了五条稚身上。
五条稚想了一下，然后用手指向江户川柯南：“那就柯南当我妈妈吧！”
“等、等等！”顶着被小朋友们用眼神杀死的江户川柯南，“就是说，有没有一种可能，我是男孩子呢？”
“妈妈只有女孩子当的。再说男孩子是不可能生孩子的吧？”不知道为什么，他总有一股汗毛都要竖起来的冷意，也不知道是想加重自己话里的可信度还是其他，他有些着急地寻求认同，“是吧是吧！”
“为什么不可以？”五条稚和他分享，“加茂家的大长老因为想要个有天赋的孩子争夺家主的位子，所以向我许愿了哦！”
“我替他实现了愿望，然后他就大着肚子回去了。听族人说，他好像生下了一个继承了自己的术式，但天赋要强上很多的孩子呢！不过因为是女孩子，所以他为了让女儿能够继承加茂家，所以这几年拼命地在为女性争取权利，说是男女平等之类的。”
江户川柯南听得瞳孔地震，但柯学的世界观告诉他，这种事情是不可能存在的！他甚至都忘记了抗争一下自己的“妈妈”身份，语气又急又快：“男人怎么可能生孩子！一定是男扮女装！为了权利，所以从小隐瞒自己的女孩子身份，怀孕之后实在瞒不下去了，才变出这样的谎话！对！一定是这样的！”
而且许愿怎么可能这么灵啊！五条稚不是哆啦A梦，又不是圣杯，更不是什么许愿机，只是向他说说愿望，就会实现，怎么可能嘛！
“欸？是这样的吗？”但是，加茂家的大长老都八十二了欸！江户川柯南说得太过信誓旦旦，就连五条稚也产生了动摇。
“当然是这样了！我可是名侦探啊！绝对不会有错的！”
小朋友们也成功地被江户川柯南带歪，开始讨论起五条稚说的八卦。
“好吧。”五条稚相信了，然后开始为自己的作文发愁。妈妈有了，爸爸是谁呢？
苦恼不已的五条稚跑去找了老师：“老师，请问我可以写两个妈妈吗？”
年轻的国文老师眼里闪过一丝惊讶，看向五条稚的眼神闪过复杂的心疼，然后温柔地揉了揉他的脑袋：“对不起哦，五条同学，是老师考虑得不周全。这样吧，今天的作文题目就改成《我的家人》好了！”
五条稚眼睛一亮：“可以写哥哥吗？”
老师说：“当然可以啦！五条同学很喜欢自己的哥哥吗？”
五条稚点头：“最喜欢了！”
写作文，然后念作文，这似乎是每个小学生都要经历的事情。
五条稚既紧张又激动地坐在凳子上，屁.股像是被烫到，凳子都发出了叮铃哐啷的动静，然后意识到这是上课，五条稚又努力安静了下来。
“……我憧憬着律的背影，但作为哥哥，我想要保护好律。”
国文老师温柔对影山茂夫说：“很温馨的文字呢！影山同学，你会成为好哥哥的！”
影山茂夫激动得脸都红了。
五条稚跟着小朋友们拍手鼓掌，然后在同桌紧张到同手同脚回来的时候想要和他说话，但按照顺序，马上就是他上去了。
五条稚紧张地捏着作文纸，虽然很习惯被很多视线注视着，但这是他第一次以上台念作文的方式被众人注视着。
白净的小脸上浮出因为紧张和害羞出现的红晕，但并不怯场，他咬字清晰地念着作文纸上的内容。
“我和尼酱，一直生活在一个小宅子了，秋叶负责照顾我们。”
国文老师皱了皱眉，不是说两个母亲吗？怎么一个母亲都没有出现？
“尼酱很忙碌，大人们都说尼酱会带领着家族走向高峰，所以要从小接受很厉害的教育。我想和尼酱待在一起，但是被拒绝了。大人们说我只要接受供奉实现他们的愿望就可以了。”
啊……这么复杂的吗？突然吃到大瓜的国文老师有些不明觉厉的茫然。不过，供奉？愿望？这又是什么？
“尼酱很生气，于是炸了本家。然后我们就一直在一起生活了。”
没有被莫名安上“妈妈”头衔的江户川柯南刚松一口气，就被关键字刺激得差点跳了起来：“？？？”炸？是他想象的那个“炸”吗？！而且怎么就突然转到了“一起生活”上去了？
“我们约好一起长大，但尼酱趁着我不注意，一下子长得好高好高。”
啊，的确，大五条那个身高，即便是放在成年人身上，也极其少见，不过也不能说趁着他不注意吧？青春期长得就是很快啊，而且相差十岁的兄弟，哥哥比弟弟高那么多是理所当然的事情吧！
“长高的尼酱，突然变得好受欢迎，不过也是当然的啊！没有人会讨厌尼酱的！讨厌尼酱的人不该出现在这个世界上！”
喂喂，虽然大五条的确很帅，但也不能太绝对吧！你这种兄控发言怎么突然往病-娇的方向发展了啊！
“尼酱很任性，总是偷吃我的布丁、薯片、饼干、冰淇淋、蛋糕……玩游戏也不知道让我赢，看漫画还喜欢故意给我剧透。但是不要紧，我最喜欢尼酱了。所以生完气还是会喜欢他。”
啊，可以想象，大五条一看就是很自我的人。不过这个人是怎么回事啊！已经是高中生了欸！竟然还和小学生抢零食吃吗？！
“我想和尼酱永远在一起，所以诅咒了他！”
江户川柯南：“！！！？？？”
国文老师：“！！！？？？”
毕竟是小学生，能认字写字已经很不错了，国文老师布置的作文字数也不多，像影山茂夫，只有五条稚长度的一半。
国文老师本来还想夸一下五条稚认得字很多，情感真挚这类鼓励性的评语，但打好腹稿的那些话，在最后一句童言稚语画风突变中失去了语言。
等了好久也没有等来点评的五条稚眨着眼睛，乖巧又期待地说：“老师，我读完了！”异色瞳一闪一闪像天上的小星星，漂亮得不可思议，然而国文老师却不知道为什么，脊背有股发凉的感觉。
国文老师干巴巴地说：“五条同学-->>
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