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“动了动了！我狠狠心动了！”
“好家伙，玩这么大是吗？胜负欲突然燃起来了！”
“副校长你是懂拿捏的！实践教室那个破屋子我真的打扫得够够的了！这局我B班必胜！”
打扫实践教室可以说?是所有制卡系学生的噩梦，同学们平时制卡之后?必须要试用?一下看卡牌成效如何?，实践教室就是大家试用?兼试错的地方，同学们犯的错堪称五花八门，实践教室也?被糟蹋得面目全非，打扫它往往需要极大的勇气和胆量，有时还需要一点?幸运。
曾经就有一名同学在打扫实践教室时被一张毒气卡的余韵毒得吐了半个月白?沫，其危险程度不能?说?不高。
所以一听到不用?打扫实践教室，大家比打了鸡血都振奋，想?要夺冠的决心在瞬间达到了巅峰！
气氛燃起来了，副校长满意的点?点?头，他手?上卡牌乍现，场内所有学生的表情?顿时都变得痛苦起来，无一例外。
有的同学痛得瞬间冷汗直流，倒在地上抽搐不止；有的学生突然开始胡言乱语，搂着空气狂笑不止；还有的学生轻一点?，只是捂着肚子想?要跑厕所。
副校长恶魔般的声音在大家耳畔响起：“我已经看过大家的课表了，上周你们学习了医疗卡，那么现在就请大家动手?制作医疗卡来自救或是拯救自己的同学。”
“哦，对了。”副校长面带慈爱微笑道，“为?了以示公平，我可是在多?元计算后?，按照科学比例精准投放的疾病，在A班共投放了16个疾病，在B班共投放了31个疾病，在C班共投放了92个疾病，疾病随机降落在你们身上，有的同学倒霉一点?可能?会得到好几个疾病。”
想?了想?，他又慈爱的补充道：“不过你们也?不用?过于担心，我是有分寸的，投放的大多?数都是你们上周学过的小病，只有三个病超纲，我给你们一班分了一个，放心吧，书本上的病要不了你的命。”
A班那三个同学已经快疯了，其中一个病情?稍微轻点?的怒吼道：“分寸？！！您怎么好意思说?的？我们三个人承受十六个疾病！！！副院长你懂不懂什么叫积少成多?？你懂不懂？？！！”
师江浦眼含怒火地盯着副校长，险些?憋不住脏话：“你都五十岁了！怎么还是没个正形？你这么弄要是出事怎么办？简直荒唐！”
“你急什么？”副院长老神在在地坐下，一脸高深莫测地看向师江浦，“你再仔细瞧瞧，就没看出什么来？”
刚才是对学生关心则乱，此刻被副院长这么一说?，师江浦看了几秒忽然眉头一挑：“原来如此，你这老家伙真是……”
很不幸，叶慕就是躺在地上抽抽的那个，她左边嘴角每三秒往上抽一下，右边嘴角每两秒往下抽一下，腿则像个永动机一样一直抽抽，这动作配合她诡异的表情?，看上去完全不像单纯靠医学能?解决的症状。
显然，她就是那个超纲题。
“救~~我~~”叶慕抽得笔都拿不住，只能?抖着嘴角向别人求助。
可惜同学们一个个自顾不暇，她拽了三四个人，但一个理她的都没有。
终于，有一个人没有甩开她的手?，叶慕怀着