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“明白！”只要和网球相关切原就兴奋，哪怕这些网球和他最讨厌的英语关联了起来，“就算只是扔网球，我也是最强的王牌！”
最强·奈奈子：“哦，是吗？”
对其他称呼都无所谓，只对最强非常执着的奈奈子认真了起来：“桑原，这局我来扔球吧。”
“好啊。”桑原很少拒绝奈奈子的各种请求。
拿到“发球权”的奈奈子笑的不怀好意地看着切原：“那我开始了？”
“当然！”
切原对网球非常自信，尤其这种简单的抛接球。
这情况看起来很有意思，而且在这个过程中既可以学习英语又可以练习网球——要控制网球进入纸盒之后弹回自己手里，并且多次循环一直到落入单词最后一个字母对应的纸盒不弹回来——正选们也来了兴趣，看着奈奈子给切原扔球。
“能力。”——扔出一颗网球。
“a、b、i、l、i、t、y！”切原赤也动态视力极佳，看得一清二楚，字母还是认识的，按照顺序也能扔，控球就更不必说，身为王者立海大的一员，切原的控球力可是相当不错。
一次就成功，切原赤也当即骄傲地叉腰：
“怎么样，厉害吧？”
“切，才一个球，得瑟什么啊？”奈奈子故作不屑，“下一个来了，成就！”
“a、c、h、i、e……等等，太长了！”
“失球，下一个，祝贺！”
“g……”
“错了，开头是c。”
“可它在网球上写了一圈，我怎么知道哪个是开头字母？”
“笑死，你就是在补习英语啊，重点就是要让你记住单词啊，你当然得知道哪个是开头字母。”
“啊啊啊，再来！”
……
网球乱飞的场面非常热闹，切原数次因为搞不清单词的开头字母而情绪激动，差点儿就要红眼，被真田一拳制裁，吃了之前体检后医生开的血压药才冷静下来。
但是不得不承认，有进步，真的有进步，就是进度太慢，等补习到能参加补考的程度，补考都不知道过去几个月了。
最后大家商量了一下，还是划考试重点让切原生背下来可能性大些，于是这个划重点的任务被交给了国中二年级的年级第一——柳生比吕士同学。
别问为什么不交给奈奈子，奈奈子她属于全是重点的类型，交给她也没用，但她可以做一个合格的监督者，尤其是柳生去准备比赛的今天。
奈奈子光荣阵亡在监督切原背重点的中途。
不是切原背的不好，是他背的奈奈子浑身难受。磕磕绊绊可以接受，混淆意思可以理解，但是，这种离谱的翻译是怎么回事？
她以为这种情况只是网上玩梗而已！没想到竟然真的有人可以把“how are you”翻译成怎么是你，“how old are you”翻译成怎么老是你！
奈奈子真的是，当场谢谢切原赤也没有把“fine，thank you”翻译成“对就是我，谢谢你猜对了啊”这样的意思。
总之，奈奈子很崩溃，奈奈子躺在地上怀疑人生。
“如果我真的有错，应该让法律惩罚我，而不是让我监督切原赤也背英语。”
奈奈子翻了个身，正好碰到柳莲二