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他仔细地观察了他们一阵，在他们来到自己这里之前及时离开了。
那些鬼影似乎停留在了悬崖上，没有再跟进山谷。
这些鬼影到底是什么？他们要做什么？
舟向月没有想出结论，暂时先把这个疑问放到心底。
这天下午，老师在课上说，他们已经快要到大圆满礼，可以开始用五彩羊的颜料了。
因为这时学生们已经开始自己搭配图案与色彩，不再完全照本宣科地临摹，老师也对颜色进行了更详细的讲解。
“白色是最干净纯粹的颜色，代表纯洁、平静与善良。”
“黄色象征着光明、希望与丰收。”
“绿色代表富裕、生命与和谐。”
“蓝色象征着智慧、慈悲与无穷。”
“红色则代表着权柄、凶恶、血腥与震慑。”
别人都在专注地听讲，只有舟向月忍不住一次次往教室的窗外瞥。
没办法，不是他想开小差，实在是……外面的景象太吸引人注意了。
之前在草甸上看到的那些晦暗鬼影，此时一个个面无表情地站在窗户外面的不远处，黑洞洞的眼窝里投出冷漠的目光，直直地望着里面的学徒们。
就像是橱窗里站满的塑料模特，又像是密密麻麻的人形墓碑。
外面日光灿烂，鬼影却依然是那种晦暗无色的模样，无声无息的站在窗外看着他们。
然而，除了舟向月以外，其他所有人都像是完全没有看到这些鬼影一样，没有人往外看。
老师讲完了五种基本色彩的内涵，就开始教他们描金的画法。
“在五个基本颜色之外，金色是最珍贵特殊的颜色，要在上色、勾线完成之后再单独描金，赋予般若绘独特的光泽与灵性。”
“大家记住，五彩羊的颜料十分稀有，一定要节约使用。至于金色颜料，希望你们能首先尝试自己去找。”
学徒们的脸上出现了疑惑不解的神色。
祝清举手问道：“老师，金色颜料要怎么找呢？”
老师笑了笑，“般若绘需要的是大家的虔诚与修行，只要有一颗炽热的心，就一定能找到金色的颜料。”
学徒们依然似懂非懂，但老师似乎不打算再进一步解释了，笑一笑让他们自己练习。
窗外站着密密麻麻的黑影，下课后依然一动不动。
因为他们黑洞洞的眼窝里都没有眼珠，所以舟向月也看不出来他们的目光是不是在随着教室里这些人的移动而移动。
他们只是挤满了每一个能够看见教室里的窗户缝隙，仿佛只是为了扒在那里看里面。
与此同时，老师和孩子们都神色自然地进进出出，行走间穿过那些鬼影的身体，无论是人还是鬼都没有任何反应。
于是舟向月也装作看不见他们的样子，出去转了一下。
近距离观察，他发现这些鬼影的双手双脚上都带着锁链与镣铐。
这些锁链镣铐的样式有些眼熟，他一下就想起来了——刚进入曼陀宫不久时，他们救下那个少女奴隶梅朵时，她和她旁边那几具尸体的身上就戴着这样的镣铐。
这么说，这些鬼影都是曼陀宫里死去的奴隶？
不过，曼陀宫有几百年历史，按照舟向月进来时看到的里面的种种酷刑，死掉的奴隶应该不止教室外挤的这些吧。
他们从山谷悬崖边的草甸那边过来，然-->>
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