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班主任说，我引导，我引导了啊，他也得听我的啊！
少棠又说，您得好好跟他说！您不能大事小事没事上课就拎他起来后门罚站，老让他在班上念检查，他写检查写习惯了他一提笔就不会写别的了，作文为什么分儿低啊，写作文都像我们部队里写检查似的嘛！我们家北北不是个坏孩子，他就是自由好动，他有他的天赋特长。进了学校，应该是引导发挥他的优势特长，而不应该刻意强化夸大他缺点不足伤害孩子脸面自尊！
少棠是情感上护犊子，嘴上就夸张了，他年轻时在部队也没少挨训挨罚，全队面前被连长拿脚踹飞、做两百个俯卧撑、在大雨里跑圈跑到吐了，他都挨过。部队里战士受训挨骂，其实也没脸面自尊可言。
但是他心里孟小北不一样。他这做爹的，这还是头一回知道，他儿子在学校受人排挤与歧视！
孟建民当初怎么跟他说的，咱把亲生儿子托付给你，山高水远，你得帮咱罩着！
贺少棠一条手臂搭在桌子上，另只手攥成拳头、关节粗大，眼底有不平和威慑。
“刘梅老师，我就是想问问，我们家北北进校一年多了，老子这当爹的每年给学校赞助八十块借读费，不对，去年收我八十，今年涨到九十了。可是这学期开学学校订做的校服，为什么没有发给北北？”
班主任：“……还要另交钱。”
少棠毫不迟疑当场掏出钱夹子：“交多少我给，您也不用让孩子管爷爷奶奶要，我现在就交你。别人家孩子有的，我儿子也要有，他跟别人有什么不一样？”
班主任：“……我们也没有拿他不一样。”
少棠又说：“还有，他在这念了一年了，不是新来的，学校为什么不允许他在食堂打饭？他爷爷奶奶岁数大了伺候不动，他在学校吃饭方便，为什么不能给他行一个方便？“
班主任：“食堂有规定名额，他来晚了。”
少棠：“名额需要买吗？您给我说个数。”
班主任：“……不用。”
贺少棠神情凝重，又说：“我听说您在班上讲北北他爸爸的事了。我来这趟也是想把实情告诉您，北北他爸也算有文化的工人。他爸当年是咱八里庄小学最好一批学生，考上八十中的！他爸人很聪明，很优秀，只是被文革耽误了才没机会考大学，不然他当不上教授？咱们学校现在每年能有几个考上八十中？……我们家北北不比任何人家的孩子差。”
“原来是这样，我了解了。”班主任话锋一转：“可是，闹了半天你不是他爸？你是哪位？”
少棠说：“我就是他爸。”
班主任：“孟小北到底有几个爸啊？”
少棠嗓门略抬：“我也是他爸爸，不信您现在到楼道里问问孟小北，他是不是得管我叫爹！”
这就是在部队里训人和被训练出来的，贺少棠如今大小是个官，成天不是跟领导开会挨训、写思想汇报业务报告，就是收拾自己手下的兵，说话一套一套的，教训人的口才绝不会被别人比下去。
“还有，刘老师，我这个当爹的，把孩子交给学校，就是信任你们。他犯了错，您可以说他可以教育他，教育不成您告-->>
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