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班主任点点头，说“行，我知道了，我会和学校沟通的。”
贺明隽站起身，带着暗示意味地问“老师，您不会还打算私下里和我家长沟通吧”
贺明隽清楚，这是老师的责任，而且在大多数人眼里，高考是一件大事。
他不希望贺启年和于秀丽知道后以父母的身份干涉，或觉得他变化太大，进而影响他的进度。
但他也明白，要完全瞒着他们可能有点难度。
他只能尽力而为。
“如果我家长知道了，万一想让我转校呢或是不支持我呢只是徒增麻烦。”
他丢下这句话，对班主任轻点头，转身出了办公室。
只留下班主任有些凌乱。
到这个时候，班主任也大概明白过来，贺明隽是不太想让家长知道。
至于更深层次的原因，是为了给家人一个惊喜，还是别的，就不得而知了。
班主任先去和领导沟通商量了一番，还是觉得不能瞒着家长。
班主任给于秀丽打了电话，接通后，对面大概也没听清他说什么，就打断道“老师不好意思，我现在有点事需要处理，等稍后我给您回电话，可以吗”
这一“稍后”，就是两天过去了。
这时，贺明隽的报名工作已经在进行了。
网上提交报名申请的时限也就十天，贺明隽情况特殊，手续还多些，自然不能耽误。
贺明隽自己态度坚决，他还在办公室做了一套模拟卷，表明自己的实力。
老师就开始帮忙跑手续、和高三的老师沟通等。
现在要是家长不同意来闹，或是要贺明隽转校，确实比较麻烦。
所以班主任纠结了一会儿，没有第一时间和于秀丽提贺明隽要提前高考的事，而是先提起他期中考试成绩进步明显。
见于秀丽有点不放在心上，完全没问贺明隽成绩如何，只说了“都是老师负责”之类的客套话，班主任还是如贺明隽所愿，只说了家长应该支持学生、做好保障等场面话，就挂断了电话。
贺明隽不知道背后的这
点小曲折。
没有多余的事发生，他求之不得。
贺明隽现在还是在高二的班级，不过班主任会从高三那里拿一些试卷和复习资料给他。
得知贺明隽要提前参加高考后，教他的老师都在背后偷偷努力，他们生怕贺明隽来请教问题而他们回答不上来。
那也太丢脸了吧。
他们学校一般，吸引不来中考成绩好的学生，老师的教学水平显然也做不到让不爱学习、听不懂的学生如醍醐灌顶，感到振聋发聩
这样就形成恶性循环学生更学不动，老师也佛系。
现在的贺明隽就像鲶鱼，把他们这些沙丁鱼搅动得更有活力了。
尽管贺明隽一直没怎么向老师请教过问题。
不过班上还有其他同学，总不会让老师们被激起的热情无处发泄。
那些没了上进心的学生照旧摆烂，但有些还想学好的同学就觉得不仅老师们上课更用心了，连班里的学习氛围也变好了点。
贺明隽倒是没有特别明显的感受。
搞定高考报名的事后，他又和生物老师说了自己想报名生物学联赛。
老师只问了句“你能顾得过来吗”
得到肯定的答案后，老师就没再多劝。
经过这段时间，他们几个老师都清楚贺明隽脑子是真的好使，而且他还很有主见，轻易劝不动。
老师们因为对他了解不多，对于他前后的变化，只当他是开