分卷阅读337(1/2)
.......
“你们不是说来的是你们妈妈吗？”
第二天, 程晓玉和杰森一进教室, 就被叽叽喳喳的同学们围了上来。
孩子们憋了一晚的疑问, 终于有了宣泄口。
“那个大哥哥好酷！是你们哥哥吗？”
“你们为什么长得不一样啊？”
“你们的妈妈是什么样子的呀？是和你们一样的黑头发，还是和那个高年级的大姐姐一样是金发？”
......
程晓玉比出了个暂停的手势，不大的声音, 让周围的小孩自觉安静下来去听清她说的话：
“慢点来，一个个来, 我听不清听不懂。”
虽然经过达米安的特训，程晓玉已经能够进行一些日常交流, 但如果说的太快太杂她还是听不懂，所以有时候同学说完话后她请求请求对方慢点再说一次。
对于这一点，同学们已经习惯了。在他们眼里，程晓玉会两种语言在他们眼里就已经很厉害了，那他们在和她说话的时候说慢点就好了，又不是多大的事。
久而久之，同学们已经习惯在程晓玉年前说话的时候说慢点。
毕竟交流是双方的，不然就算你再急，对方听不懂，那到时候还要再重复好几遍，不如一次说清楚。
见大家都安静下来，程晓玉才宣布：“昨天那个来接我们的哥哥就是我们妈妈。”
“可是他是男的，他不可能是你们妈妈呀！”一个小胖墩不敢置信扭头，“杰森，你们不会是被骗了吧？要找老师和警察吗？”
程晓玉故作高深地偏头：“不对哦，欧文，男生也可以当妈妈的，只不过是你一直见到的都是女妈妈多，所有才会认为没有男妈妈。”
欧文还真给程晓玉这幅笃定的样子给糊住了：“是这样的吗？”
程晓玉没有直接回答，而是问道：“欧文呀，你的妈妈会为你讲睡前故事吗？”
欧文点点头：“会的，每天晚上都会。”
很多同学也跟着附和。
程晓玉继续：“那你的妈妈会给你饭吃吗？”
欧文挠头：“可是我爸爸也做饭啊.....”
程晓玉：“我们就事论事，现在的我们说的是妈妈，爸爸就不提了。。”
欧文反应过来：“我妈妈会做饭给我吃。”
“你的妈妈会送你上学吗？”
“会。”
“你妈妈会抱抱你吗？”
“会。”
“你妈妈会陪你玩，照顾你吗？”
“会。”
........
程晓玉一连问了好几条后，拍手：“这些妈妈会做的事情，达米安也会为我和杰森做，那既然如此，说达米安是妈妈，有什么问题吗？”
已经被忽悠瘸了的同学们恍然大悟：“没有问题！”
有些孩子还在摇摆：“那为什么我妈妈是女的呢？”
程晓玉学着塔拉给她上课时的语气，语重心长地说：
“雪莉，想想我们刚才的对话，其实妈妈是男是女不重要，无论是'爸爸'还是'妈-->>
本章未完，点击下一页继续阅读