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当时奶奶也在场。奶奶那日做了甑糕，还没等甑糕放凉，就心急地给馋猫孙女送来了。袁晴遥的胃里仿佛藏着黑洞，她在吃了两碗饭、两块蛋糕后，又吃了一小块甄糕。
听了孙女的描述，奶奶回家翻出了不用的老式暖水袋，将暖水袋沿边线拆开。量了量铅笔的直径，又估摸着合适的粗细，她剪下一条卷成了环状，斜纹面在外，光滑面在内，最后，用万能胶将两端牢牢地粘在一起……
一个简易握笔器便成型了！
只要把握笔器套在铅笔上，铅笔就变粗了，这样林柏楠的右手就能握得住铅笔了！
老一辈的人手真的很巧。又过了两天，等胶水完全干透了，奶奶把握笔器交给了袁晴遥，让她拿给林柏楠用，于是，便有了今早的画面。
“快点试一试！”袁晴遥兴奋地催促道。
“不需要。”没有预想中的开心与感动，林柏楠臭着一张脸，冷漠地把握笔器推开了。
他不喜欢这个东西。
首先，他觉得这个叫握笔器还是什么的玩意很丑，非常丑，灰不溜秋的像块老鼠皮；其次，要是被其他同学发现他的右手需要工具辅助才能写字的话，一定会再次招来复杂的目光，到时候，冯胤懿一伙人不知道又会怎么羞辱他……
“试试嘛，很好用的！”
“我说了不需要！”
“你明明就需要。”
“不用！”
“试一试嘛！”
“你好烦！”
小女孩不知放弃的劝说让小男孩不禁心生烦躁，他黑黢黢的眼睛里冒出了几丝火光，眼尾都凶巴巴地吊了起来。
她伤心又委屈地瞪了他一眼，他果然还是那个没礼貌、脾气臭又讨人厌的林柏楠！她哇哇大叫：“你才烦嘞！哼，我再也不要理你啦！”
望着她奶乎乎的脸蛋气得像充了气的气球，他双唇翕动，却什么也没说，默不作声地继续翻看起了课本。
4月，午后的阳光脱去了凉意，薄薄的暖阳照耀大地。
下午第二节 课是孩子们最爱的体育课。
操场上，孩子们跑来跑去的，欢笑声此起彼伏，那朝气蓬勃的样子，让人一时间分不清，究竟是稚嫩的脸庞更似人间芳菲，还是这绿意盎然的春天？
林柏楠独自一人坐在教室。
楼下的阵阵欢闹惹得他心烦，那些声音宛如一块块小石子投入水中，在他的心湖上溅了名叫“落寞”的水花。
读幼儿园时，他最不喜欢上的就是体育课，他不明白那些游戏有什么好玩的？这下好了，他彻底告别体育课了，他现在和以后都可以理直气壮地翘掉体育课，可是……
他高兴不起来。
书是看不进去了，他缓缓地推着轮椅来到窗前，往操场望去。
体育老师正带着学生们玩“丢手绢”，大家围坐成一个大大的圆圈，大声唱着童谣。
几圈过后，手绢传到了冯胤懿的手中，只见他晃头晃脑地踱步到袁晴遥的身后，丢下手绢，还扯了一下她的马尾辫。
她立马抓起手绢，起身追着他跑。追了两圈也没追上，他故意放慢脚步，在她即将抓住他之际，一头扎进人堆里坐下，还不忘得意洋洋地冲着她扮鬼脸。
然后，袁晴遥被推进了人群中间，不知道表演了什么节目。
林柏楠看不清她的表情，但想必她很为难吧？
如果不是为了帮他，她也不会被坏学生捉弄。
内疚感浮-->>
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