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忽然之间，她看呆了。
忽然之间，她觉得他的眼睛在发光，而他也是。
这期间，于珊珊那组成为了第一个完成趣味小实验的小组；不一会?儿，李伯麒与李仲麟紧随其?后，双胞胎做完实验还特地跑来林柏楠这桌观摩，然后就不肯走了，站在旁边看；还有闲下?来的周明娜对着林柏楠犯花痴。
袁晴遥的眼睛也镶在了林柏楠身上，经?李仲麟提醒一句“袁晴遥，粉末快出来了”，才意识到自己刚才瞎搅了一通，赶紧打起精神搅拌粉末。
很快，林柏楠的趣味小实验结束，他接过袁晴遥磨细了的四氧化三铁，加入植物油搅拌成半固态状，又将其?分成两份，一份铺在白纸上，一份倒进?高浓度氯化钠溶液中。
到“磁流体”揭晓真面目的时刻！
只见林柏楠拿出一块磁铁，右手握着磁铁在白纸上方打转，在磁力作用?下?，黑乎乎的磁流体瞬间化身为黑色水波，泛起了鱼鳞般的波纹，随着磁铁的移动?速度加快，波纹转化为了滚滚波浪，甚至激烈到能翻出尖刺！
“哇！”
围聚的众人发出惊叹。
声?响引来了更多?学生围观，实验课顿时变成了林柏楠的舞台。
而浸入氯化钠溶液中的那部分磁流体更是惊艳四座——
在林柏楠的魔力加持下?，磁流体仿佛被赋予了生命力，它们时而簇拥一团，时而分散开来，它们可以变换成各种形态，刺猬、花朵、一块块鹅卵石……
他又在烧杯口盖了一片玻璃，用?磁铁将磁流体聚集成了一条，随即，他的手猛地向上空划去，条状物在撞击到玻璃片之后碎成了小雨滴，透明无色溶液中下?起淅淅沥沥的黑色小雨。
“哇！”
赞叹声?一波高过一波。
赵成刚也走了过来，看见竟然有高中生懂得如何自制磁流体，不由得鼓起了掌，同学们也跟着呱唧呱唧，掌声?震耳欲聋。
表演即将落下?帷幕。
谢幕前，林柏楠把白纸上的磁流体铺散均匀，然后，他将磁铁居中放入——
眨眼的功夫，黑色的粘稠液体像食人花似的吞噬了磁铁，一根根荆棘拔地而起，分布得错落有致，终了，在磁铁表面开出一朵黑色的“莲花”。
秀！
太秀了！
袁晴遥彻底理解，为什?么李伯麒和李仲麟被林柏楠拒绝做实验搭档的时候会?抱有遗憾——
林柏楠一不需要别人帮忙，二熟练掌握各个实验，三还能抽出时间玩一个课本之外的小实验……李伯麒和李仲麟是了解林柏楠真正实力的人！
她突然遗憾自己初中没和林柏楠念同一个班，但同时也庆幸自己中考开足马力了，高中才能见证他如此耀眼的一刻。
记忆中，那个锋芒毕露的小男孩苏醒了过来。
幼儿园中班时，别的小朋友都唱《春天在哪里》，他特立独行，演唱了一首《 I Can Sing a Rainbow 》，听不懂英文的小朋友痴痴地望着他，在一曲结束后献给他热烈的掌声?。
受伤之后他便将锋芒尽数收敛，能不外露就不外露，能不引起关注就不引