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方才没来得及问的那个问题,已然想不起来问了,她气哼哼地发给他最后?一条消息:【大!坏!蛋!我的暑假作业一字没动,借我抄作业!帮我写作业!】
手机屏幕亮起,他托着下颌徐徐地瞄了一眼?,然后?,目光转回窗外的车水马龙,背对着她点了点头。
*
开学前的三?天,袁晴遥过得比准备英语大赛还忙。
她一整个假期都在备战比赛,从B市回来,假期余额就仅剩四天了,美美地补觉一天,还剩三?天用?来恶补暑假作业。
她在林家从早待到晚,一张接一张、一本接一本地抄林柏楠的作业,还胆大包天地当着本班英语老?师的面?让林柏楠同学帮她写英语卷子。语文老?师布置的六篇读书心得也是?林柏楠打?好草稿,她直接在作文本上?誊写一遍。
蒋玲睁一只眼?闭一只眼?,孩子们忙着给老?师“交差”,她也忙着自己的小事?业,专注于英文书刊翻译工作。
这三?天,林柏楠还完成了一篇发言稿,他要作为高二年级优秀学生代表在新学期的开学典礼上?发言了。
闻言,袁晴遥觉得既在意料之外,又在情理之中。
她意外的是?,林柏楠自从受伤之后?便尽量避免抛头露面?,不引起更多?的关注,初中时,所有机会他都拒绝了。他是?一颗低调发光的星星,不向外界炫耀“看,我多?璀璨闪亮”。但转念一想,他当了这么多?次第一名,也该上?上?台了。
她拍了拍林柏楠的肩膀,白净的小脸上?扬起灿烂的笑?容:“我的好朋友真优秀啊!别紧张,我会在台下目不转睛地仰望你、给你加油打?气的!”
说罢,她继续埋头奋笔疾书,心思全集中在抄作业上?面?,没发觉身侧的少年一副心事?重?重?的模样……
*
2012年,8月底,高中二年级拉开篇章。
新学期的开学典礼,林柏楠接在高一年级学生代表后?面?上?台。
主席台有三?节台阶,一旁的两个男老?师想当然地认为林柏楠需要帮助,不由分说地围过去,一人握住轮椅手推柄,一人抓住脚踏板两侧的钢架,商量着要把林柏楠抬上?去。
而林柏楠冲两个老?师摆了摆手,示意自己不需要帮助,他翘起轮椅前轮,重?心前移,平缓地推动手推圈,一阶一阶的,独自以“倒车”的姿势上?去了主席台。
如此操作在全校师生面?前暴露无遗,台下的学生交头接耳,像是?瞧见了耍杂技……
确实会觉得新奇。
众目睽睽之下,林柏楠划着轮椅来到话筒架旁边,老?师把话筒拿下来,递给了他。
他拿起发言稿,轻咳一声,平静地朗读起来。
那双漂亮的小鹿眼?全程胶在稿件上?面?,忽视底下如蜘蛛丝网一般密密麻麻的视线,他也只去听自己阅读的声音,避免乱七八糟的话窜进耳朵。
他倒是?无所谓,只希望她看到了、听到了不要太在意。
*
袁晴遥站在队列前排,将一切纳入眼?底——
稿纸挡住了林柏楠的下半张脸,只露出他如画般精致的眉眼?和高挺的鼻梁,校服校裤被他打?理得服服帖帖,宛如挂在了商场的模特身上?,灰白相间?的运动鞋不染半分尘埃。
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