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了形变,一会儿荡开水波纹,一会儿翻出?密密麻麻的尖刺……

    袁晴遥瞪大眼?眸,怀念地笑了出?来。

    终于有个她不需要请教的了——

    磁流体嘛!

    林柏楠送她的那个磁流体瓶,出?国前?被?她丢进了垃圾桶。坐在床上生了会儿闷气,她又十分没出?息地捡了回来,至今摆在家里的书柜上,妥善保留着。

    潜意识里,她就没打算丢弃,不然扔的时候也不会轻拿轻放。

    科技馆的展示跟林柏楠高?一那年在实验课上的大差不差,讲解员也演示了磁流体在氯化钠溶液中的魔幻表现,它应接不暇地“72变”,仿佛具有生命力。

    一个男孩举手问?:“哥哥,我想在学?校做这个实验!请问?需要哪些材料呀?”

    讲解员依次拿起所需的化学?试剂和用品,尽可能详细地描述操作步骤。

    听完,一个年级大一些的男孩又问?:“很难提纯四氧化三铁,没有替代?品吗?”

    “小帅哥,你直接去买激光打印机的墨粉,那个里面含有四氧化三铁。没有专门的基载液的话,可以用机油或者植物油代?替,机油呈现出?来的效果更好。”

    以上,由袁晴遥举手抢答。

    “哇——”

    “哦——”

    “噢——”

    小学?生们?闻声都?转过头来,打量这位漂亮的大姐姐,又齐刷刷地看回讲解员哥哥,等待讲解员说“对”还是“错”。

    “对!”讲解员捏着头戴式耳麦,面带笑容,热情地说道,“让我们?给这位美女掌声鼓励!确实有很多?常见的材料中含有较高?浓度的磁性铁,比如刚才这位美女说的激光打印机的墨粉,或者画材店里卖的氧化铁粉末……”

    吧啦吧啦……

    讲解员口若悬河,科普了更多?知识。

    第一个提问?的小男孩直愣愣盯着袁晴遥,袁晴遥发觉他的目光,柔和地对他眨眨眼?睛。

    小男孩挤过来,问?她:“姐姐,你好厉害啊,你是清华大学?的吗?”

    “不是。”袁晴遥应道。

    “那你是北大的。”

    “也不是哦。”

    “那你是哈佛的!”

    “也不是……”

    “那你是哪个大学?的?”

    “小弟弟,我大学?在英国读的,本科念曼大,研究生念U大。”

    “没听过。”小男孩努了努下巴,一脸费解,“姐姐你都?不是清华北大的,为什?么懂磁流体啊?”

    “我不懂。”袁晴遥被?男孩的童真惹笑,她俯身,亲切又自?豪地回答,“姐姐的男朋友懂,他给姐姐演示过。他在九年前?就做出?这个实验了,他还会做机器人,是个特?别厉害的天才。”

    “哇哦!哥哥好棒!”小男孩的嘴巴张得能吞下鸡蛋,片时,又绕回了他最关心的那个问?题,“那姐姐的男朋友是清华的?还是北大的呢?”

    袁晴遥呆住,弱弱地说:“小弟弟,或许……咱本市的J大……也不错?”

    *

    从展区出?来,袁晴遥穿过密集的人群,走?向林

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