0890我刘延年必为研究荀子的当世大儒(2/2)

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宫,他在万念俱灰的同时,隐约间又有点踌躇满志。

    他很明白,只要把拆族之事办好,皇帝真有可能给他升官。

    次日,刘延年前去逛书店,想买一本《荀子》仔细研究。

    他以前读过《荀子》,但只浮于表面。因为他的叔父,对荀子非常厌恶,导致刘延年也先入为主,觉得荀子是个以法乱儒之辈。

    “不要挤,不要挤,都排好队!”

    刘延年一到书店就傻眼了,好多读书人挤在那里。

    洛阳士子这么爱学习的吗?

    刘延年好奇的走过去,却见全都在买《荀子正义》。

    礼部印了三千本,除了发给全国官方学校,还半卖半送给各地的书商。

    既然是科举考试教材,书商们自然积极得很。甚至都懒得用活字印刷,反正这玩意儿字数不多,直接上雕版可以反复印售。

    对于书商而言,只要是科举书目,雕版比活字更节省成本。

    一个个士子买到新书,都喜滋滋结伴离去。

    刘延年感觉有些离谱,怎这么多喜欢《荀子》的?

    但转念一想,自己也是来买《荀子》。

    他扭头看向远处巍峨皇城。

    唉,皇权啊!

    荀子历来不讨喜,很少有人去作注解。

    目前只有一本《荀子注》,是唐代杨倞在刘向基础上重新整理编注的。

    这本书颇有错漏,都不说文章含义了,就连字义注解都问题多多。

    比如“非能水也,而绝江河”,这里的“绝”应该解释为“横渡”,《说文解字》里写得明明白白。但杨倞没有仔细研究,直接注解为过河的“过”。

    仅在《劝学篇》,类似错误就有好几处。

    朱铭下令礼部重新注解,定名为《荀子正义》。

    朝廷大儒们注解了一遍,朱铭又亲自进行改正。在某些地方,用自己的理解进行注释,完美体现什么叫“六经注我”。

    抱着新鲜出炉的《荀子正义》,刘延年在客栈里仔细阅读起来。

    第一章《劝学》,刘延年还是很喜欢的。

    第二章《修身》,刘延年仔细读下来,发现居然句句在理,以前怎么就没发现呢?

    第三章《不苟》,刘延年突然坐直,他看到了不一样的东西。

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