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    话是这么说,偏偏黄老师笑得更加真心实意了些,他独眼目光紧紧抓住小绿毛不放。

    小绿毛心一横,他闭上眼下定决心豁出去。

    第13章 、《笼中鸟》将死之言

    随后小绿毛豁出去,大声喊道:“老师我还有不懂的地方!”

    话语落下,黄老师并未立即回话。

    教室里所有人的心都高高悬起,谁都无从得知,接下来绿毛玩家会面对什么。

    有些胆子小的新人玩家,预警似得提前闭上了眼睛,害怕小绿毛重蹈昨天那名玩家的结局。

    不曾想到黄老师不缓不慢鼓了鼓掌,像在为他加油鼓气:“我知道你有不懂的地方,和老师说说看,你还有哪个步骤不懂呢?”

    他仿佛真如同一位德高望重的老师一般,循循善诱地问学生不懂之处,语气极具迷惑性。

    小绿毛睁开紧闭着地眼睛,他不敢看讲台桌上那副大体老师。

    他垂眸盯着桌上笔记,颤声说到:“老师,我、我不懂怎么辨认死人身上,身上的穴位。”

    黄老师点点头,情绪没什么波动,“这个啊,活人死人好像没什么区别吧,正常来说穴位应该都是一样的呀。”

    他“唰”得一下掀开大体老师身上裹着得白布。

    赫然可见,那具尸体上缺少头颅,全身蜡黄。

    “老、老师,有些人死前尸体内部会、会移位,万一穴位对不上相应、相应的器官怎么办。”小绿毛磕磕巴巴圆回自己的问题。

    墙壁上挂着的闹钟,秒针、分针转动声清晰可闻。

    所有人都期盼着时间快一点,再快一点,快点到下课。

    黄老师闻言,他恍然大悟一般,“原来完整的问题是这样子的啊,好像确实是个值得探究的好问题。”

    小绿毛松了口气,但这口气还没松多久,他又听见黄老师说:“不过都说了是死人,那把他们开膛破肚了,想必他们也不会说什么吧。”

    把他们开膛破肚了,将器官挪回原位后,再寻找穴位。

    小绿毛像是没立马反应过来,他微微瞪大双眼,眼里满是不可置信。

    不止他,在场所有人,根本没想到黄老师会给出这么个回答。

    黄老师见他们反应愣愣,而后好心情地继续接上话:“如果他们有什么想说的,听也就听一下好了,我记得我们中国不是有一句话么?”

    他话语落在这儿戛然而止,吊得在场玩家心里不上不下的。

    随即他笑出声,“将死之言,其言也善。我记得这句话是这么说的吧?小绿,你说是不是?”

    所有人目光瞬间汇集到小绿毛身上,盯得绿毛玩家寒毛直立、冷汗频出,他吞咽了口口水,“黄老师是的,我、我也记得这句话是这么说的。”

    “是呀,何况我们现在教学用到的都是无头活尸,不用担心它会突然说话。”黄老师自顾自点头,满意极了。

    嘴巴都没有,怎么说话呢?

    通过喉管说话,未免过于惊悚。

    小绿毛站立不安,此时情况让他不知该如何回答,或许他也根本说不出一句完整的话了。

    滴答、滴答。

    时钟上,指针、分针走动声音愈发清晰可闻。

    小绿毛虚虚握紧双手,等待黄老师给他下达审判。

    “好了,坐下吧。那看来我还需要再教大家一下活体缝合技术?”黄老师像在自言自语。

    好在下课铃声打破一室僵局。

    教室里所有玩家松了口气,但提着的心始终未全部落下来。
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