第116章 危险预警:违和(1/2)

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    上课时间到了, 白仓望仍旧是一心二用的。一半的意识连接了身处帝丹小学的月夜的视野,另一半仍然关注着自己所在的帝丹高中的课堂。

    时间过去了,今天的数学课是第一节, 却久久不见国木田独步来上课。这对国木田独步来说是很少见甚至不可能发生的事情,他是个很遵守时间很有规矩的人, 只有提早到, 不可能有无原因的迟到。

    就在白仓望站起来打算去办公室找国木田独步时, 教室门被推开了,走进来的是国语老师。

    国语老师看了一眼室内, 目光锁定在唯一一个站起来打算走出座位的白仓望身上。他对白仓望有了解,自然知道他不会是在教室里乱来捣乱的学生,“你们国木田老师生病了,今天的数学课由我代上国语课,白仓,你坐下吧,不用去找国木田老师了。”

    白仓望:“好的。”

    他坐下来, 安静地听着国语老师上课。一心多用对他来说不难, 国语老师也没有国木田独步那样敏锐到有些惊人的观察力……或者说是没有国木田独步那样对他的过度关注, 是不会发现他的走神的。

    国木田老师今天生病了?具体是怎么了?

    国语老师没有多说, 但感觉国木田老师平时的健康管理也做得很好,不会像他一样因为各种意外或者是因为不小心生病。白仓望想着,打算等会儿找老师问问国木田独步的住址,反正他是班长, 代表班级探望一下老师也很正常吧?

    一边跟着国语老师上课, 白仓望一边关注着帝丹小学那边的情况。

    江户川柯南被从教室带到了其他的楼层, 送进了一个封闭的小房间里。他借助着躲在影子中的月夜的视野看着, 和江户川柯南一样, 在看到自称为“兔美”的白色兔子玩偶时,也把它当成AI在虚拟世界中的形象。

    但和接受了兔美是AI就把注意力放在了接下来播放的视频中的江户川柯南不同,白仓望一直看着兔美,关注着它的行动和对话。

    和江户川柯南的对话中,兔美表现出了非常善解人意、温柔体贴的特质,它会从江户川柯南的表情、肌肉状态、语音语调判断江户川柯南是否紧张,然后说出“不要怕”之类的安抚性的话语,还会在每一次江户川柯南回答问题后进行及时的正向激励,用富有童趣的语言表达对孩子的鼓励。

    在江户川柯南离开之前,兔美还说了一句话。

    “江户川柯南君,刚才你看到的视频其实都是假的哦~那些看起来很古怪的脏兮兮的叔叔们,其实都是健康的人,看起来像尸体只不过是因为他们化妆了。怎么样,被吓到了吗?不用害怕哦~”

    这让白仓望不由得多看了几眼这只兔子玩偶外表&#。

    一般来说,人工智能AI在被创造出来的初始就已经拥有了最重要的原则:AI所做的一切都是为了让人类的生活更美好,让人类走向幸福,AI们是帮助人类的,是为了人类服务的。

    AI的行为必须遵循人类社会基本的伦理道德,尊重人类的尊严。AI必须是安全的,最重要的就是不伤害人类。

    ……当然,这些准则都是需要人类输入,AI才能遵守的。

    在现在的社会发展中,已经拥有超越时代的科技的只有目前的诺亚方舟科技,诺亚方舟是唯一的成品。但这不代表其他的人工智能研究院一事无成,科幻本就是80-90年代最热门的,人工智能也是最引人遐想的,许多科幻作品都为研究开发者提供了大胆的想象和有可能性的思路,至今也有不少科研人员有了成果。诺亚方舟发布会向全世界公布的那一刻起,其他&#现世的速度也只会加快。

    兔美这样&#,在这个时间段出现也不是不可能的,但……兔美表现出来的【体贴】【温柔】这些极其通情达理的特质,似乎已经抵达了诺亚方舟科技目前的水平。让AI“理解”人类感情是需要经过不停地调试跟试错的,就连诺亚方舟都还只是遵循大众以及制作者得到判断来“理解”人类。除非泽田弘树把技术交流出去,不然,兔美的表现有些太过于智能了。

    现在的兔美表现得像是温柔活泼的,心地善良关爱孩子的少女,而不是以计算来决定行为模式、组织语言进行对话&#。当然,也不排除兔美真的就是这样一个高级的智能,能够理解并体会到人类的感情。

    但是这是违和的。

    江户川柯南离开前兔美说的话,像是在安慰被有着尸体的血腥视频吓到的孩子,但是,如果兔美真的是表现出来的这样【温柔】【体贴】【关爱】,就绝不可能让孩子们看到血腥的画面。

    因为这是违反AI原则的。

    它是AI,它以及背后的制作者完全可以把血腥的尸体打上部分马赛克,但是他们没有。现在,他看到的兔美,与其说是AI……

    更像是一个披着虚拟外皮的,虚伪的“人类”吧?

    这样-->>

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