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于是，唐彦在补充了一句“上课也能增加贡献值，所以要好好听”之后，就开始了正式的教学。
小猫咪们也是跟着一起学习的一员。
虽然之前灰灰有教过它们一些，但显然它们没有夕、桔那样的智慧。时隔一段时间了，这群小猫咪们已经彻底忘记了灰灰教它们的内容。
于是此时，它们就像是从未听过讲课一样，和其他兽人一起，一脸茫然地看着唐彦拿出儿童画板涂涂画画。
唐彦像当初教小白一样，将十个阿拉伯数字写在了儿童画板上，并告诉所有兽人这几个数字怎么念，又分别代表了什么意思。
虽然兽人们都盯着画板，一副认真听课的模样。但从它们没有焦距的眼神中就能看出，大部分兽人已经神游天外了。
唐彦也不恼，他只是笑眯眯地问道：“大家有什么问题吗？”
底下一片死寂，没人回答。
唐彦依旧笑得温和可亲。但熟悉他性格的小白等人却是下意识地缩了缩脖子，意识到这些兽人马上就要大难临头了。
只听他继续说道：“没人发言，那就是大家都没有问题咯？既然这样，那我就请几位兽人上来默写几个数字吧。”
说着，他就快速地点了几个刚才神游天外的兽人上来。
被点到名单兽人们都是满头大汗。
它们根本没记住首领大人说的啊！
这，这该怎么办啊！
唐彦像是没看出这些兽人的紧张一般，依旧笑眯眯：“对了，如果你们能顺利过关的话，就能获得2点贡献值哦！”
听唐彦这么一说，原本还打算直接承认自己没有记住教学内容的兽人们立马顿住了。
不然？试试先？
万一过关了呢！
过关了可就有贡献值啦！刚才首领大人可说了，这贡献值可是好东西，可以换取食物也可以换取神水呢！
于是，排在第一位的兽人咽了咽口水，走到了画板前，在唐彦的指导下握住了白板笔，然后一脸紧张地等着唐彦的下一步指示。
唐彦笑眯眯：“8。”
那兽人绞尽脑汁，好不容易想起来读这个音的数字长什么样，然后歪歪扭扭地在画板上画了两个圆圈，还是不相交的那种。
唐彦却赞许地点了点头：“看来你记住了这个数字的特点嘛！不错不错！”
说着，唐彦又看向其他兽人：“8这个数字，就像是两个圈圈。不过呢，这两个圈圈是要粘在一起的。”
唐彦说着，从兽人手中拿过笔，在它描画的两个圈圈旁也画了两个上下排列但粘在一起的两个圆圈。
随后他又说道：“大家看，这两个圈圈呢，也是有大小之分的，我们一般习惯让上面的圈儿小一点，下面的圈儿大一点。这就像是我们的脑袋和身体，脑袋要比身体小，对不对？”
之前还怎么都听不进去的兽人们，在唐彦这样的循循善诱下，脑子里总算有了数字“8”是两个粘在一起的圆圈的概念。
“画圈圈比较麻烦，我们平常写的时候，都会更习惯这么一笔写完。”唐彦给兽人们演示了一下正确的写法，然后再次笑道，“不过大家如果觉得画圆圈更方便的话，也可以按照自己的喜好选择。”
反正，他当下的教学目标只是让这些兽人学会数字的概念和数□□算而已。只