第 27 章(1/2)

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    法杖?

    铭文?

    云漠茫然,我画魔法阵跟那些有啥关系?

    银星:“……”

    就佩服你们人类什么都不懂还敢硬往上莽的精神。

    难怪生得多,不然都不够死的。

    实际上,魔法阵是一门相当危险的艺术。

    原因很简单,触及到魔法阵这个阶段,魔法师的精神力就一定很容易跟魔法元素共鸣,可你偏偏又不想跟人家共鸣,这就很矛盾。

    打个不那么恰当的比方,魔法元素乐颠颠来了,你把人家撵走,一次两次也就罢了,次数多了,谁还没点脾气呢?

    一旦后期魔法元素紊乱,极有可能反噬魔法师的精神力本源。

    精神力本源是魔法师的灵魂所在,一旦受伤,轻则休养,技巧退步;重则痴呆,这辈子就完了。

    另外,云漠遇到问题是必然,因为精神力依托于魔法师而存在,注定了不可能长时间单独游离在外。

    如果将发散的精神力比作水,那么水离开水池后一定会蒸发。

    而铭文就是能阻止水分蒸发,并隔绝外部魔法元素干扰的水管!

    后期精神力激活就相当于解构管子,屏障没了,精神力暴/露在空气中,魔法元素立刻与之反应,就能抢在精神力消散之前施法成功。

    好么,还要当水管工,学习水电走线……

    云漠觉得这事儿真是越来越有意思了。

    见她听得认真,并不浮躁,银星满意了,继续说法杖。

    其实对魔法初学者而言,法杖多少有点大材小用,但云漠的探索精神超乎银星想象,完全不按部就班!

    绘制魔法阵的工作量大得超乎想象,因为铭文本身也是纯粹的精神力结晶,双方同步进行,又要保证回路稳定、蓄能充沛……

    以云漠现在的精神力储备,根本坚持不下来!

    但她偏偏就自己摸索到这儿了!

    孩子想,你能拦得住吗?

    脖子上没栓绳儿呀!

    她有着天马行空的想象力,勇敢果决的行动力,以及敢于承担后果的勇气,注定了不会走寻常路。

    这种生物是所有老师又爱又恨的典型。

    爱的是孩子有天分,爱钻研,自己就知道学;

    恨的是未免有点太上进,一不留神就闯到禁区去了……

    云漠懂了。

    哦,我超纲了。

    如果硬要解这道题,就得先把“红牛”搞起来,免得绘制魔法阵过程中因后继无力而遭到反噬,变成痴呆。

    但精神力的增长是个漫长的过程,短时间想要实现,就只能寄托于法杖。

    云漠整理下思绪,立刻穿透各种弯弯绕绕,明白了银星的意思,“所以老师,您的意思是将精神力增幅魔法阵作为法杖的第二个叠加选项吗?”

    她完全没考虑暂时放弃。

    来都来了,超纲

    算什么?

    问题不大!

    试试再说!

    银星对她的回答毫不意外,“是的。”

    这个孩子真的很聪明。

    “那这个魔法阵绘制……”云漠搓着手,眨巴着眼睛看着对方,狗狗祟祟的,用心昭然若揭。

    这我也不会啊!

    您看是不是,嘿嘿,嘿嘿嘿嘿……

    银星似乎有些无奈,但还是非常好脾气地说:“雕琢魔法原石不算什么,制作法杖也很简单,但在这之前,你需要先学习铭文。”

    不学铭文怎么画魔法阵!

    不画魔法阵现在搞什么法杖!

    拿着当柴火棍吗?

    学习铭文……

    自从来到这个世界,云漠就化身文盲,先是连话都不会说,然后遇到的任何技能都是空白。

    但怎么说呢?

    我不会,我可以学啊!

    发现问题,解决问题,本身就是很有趣的过程。

    “老师,您一定很擅长吧?”云漠轻轻拍了一记马屁。

    然而银星不吃这一套,精灵也不屑于谎言,“铭文是一门非常深奥的学问,纵然是我,也只入门而已。”

    银星确实会一点,也能够绘制几个简单的魔法阵,但教学?

    能学铭文的一定是魔法师,但并非每个魔法师都能学好铭文。

    云漠就有些失落。

    她也不认识几个高智慧生物,如果老师不会,那去哪儿学?

    紫叶?

    算了吧,那家伙瞧着就不像当老师的料。

    海鹰?

    对了,据说她所在的部落首领是水系魔法师,既然同为魔法师,是否对铭文有所了解呢?

    显然云漠忘了一点:

    老师或许不是全能,但……老师能摇人!

    下一秒,就听精灵缓缓道:“但我可以帮你引荐一位真正的铭文大师,对方曾师从传说中的铭文宗师,奥姆,还亲自设计并参与绘制了浩瀚森林的防御魔法大阵。”

    银星的语气如此平静,表情也如此轻松,简直像要下楼去菜市场买两头蒜那么轻描淡写!

    云漠:“!!!”

    不是,您说真的吗?!

    这跟自家家长找到一位国际数学泰斗,张口就说:“哎我家孩子明年小升初,要不您帮忙辅导一下?”有什么分别!

    如此独占恩宠,我何德何能啊-->>

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