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“我?想要学那些知识，”楚听乌说，“但我?不想参加竞赛了。”
第二天，她也是这么对?那名老师说的。
老师姓石，听到这话时瞪大眼睛，又看了眼楚听乌空空如也的分科意向表：“你的意思是，你晚自习要继续跟着预科班学习，但不报名竞赛也不写作业，是吗？”
当老师这么多年了，叛逆的孩子石老师也不是没?见?过，但楚听乌这样的要求他还是第一次听到。
有的孩子头脑聪明?，但并不想卷竞赛，因为他们轻轻松松也能上好大学，没?必要去挤独木桥，可楚听乌这样的，又来上课，又不考试，这不是纯浪费时间吗？
石老师下意识就?想要说“你不参加竞赛没?必要来学，学这些就?是为了考试”，但脱口而出?之前，他顿了一下。
他低头整理档案，随口说：“你和家长、班主任都商量一下。我?倒不介意多一个蹭课的，但班里之前因为成?绩淘汰了那几名学生?，我?不能给你开特例——班级内测的时候你要参加考试，成?绩不过关也不能留下。”
至于高二楚听乌还要不要去竞赛班，这就?看她自己的选择了。
石老师想：高二还有一次机会，到时候她也能再重选一次。
在楚听乌出?去后，隔壁办公桌的老师才过来八卦：“石老师，你不认得她吗？”
石老师：“我?哪里不认得她了，她不天天去上课吗？”
“不是，”那老师摆摆手，“她挺有名的，做自媒体的，还有只很?火的猫，据说前段时间还去拍电影了……就?算不能上好大学，现在就?能赚很?多钱了，养活自己轻轻松松，家里好像也挺有钱呢。”
教师办公室里这种八卦不少见?，石老师微微蹙眉：“看不出?来，我?觉得她上课时挺低调的。”
成?绩不差，上课也认真，作业并不敷衍的样子……所以石老师完全没?料想过，楚听乌会提出?这样的要求。
因为答应了对?方，这种“上课但不写作业”的事情当晚就?开始实?施了，预科班分了两个教室，同时开两门课，分别是数学和生?物，尽量让多选的同学不至于撞了课。
石老师和楚听乌约定?，五门里上哪一门的课，哪一门在考试时就?要达到及格线，否则就?不用来了。
而楚听乌挑选了生?物、物理和信息技术三门，似乎决定?在其中选一门深造。
他们做测试卷的频率非常高，几乎每天都有一门有测试，这周周末，石老师特地把楚听乌的成?绩都调出?来——
物理和信息技术都有一定?的退步，从原本的班级中位掉到了偏后，而生?物则从中间靠前掉到了末位，差一点点就?不满足上课要求了。
石老师无奈：在分科后，各科老师的教学进度都提高了，比之前更难，每天讲的内容也更多，而很?多人至多同时钻研两门，楚听乌却是同时学三门，还不写作业不巩固，成?绩不后退才奇怪呢。
他想着回头拿着成?绩再劝一劝楚听乌，于是便仔细看了看她的卷子。
这一看，他的表情略有些奇怪：“齐老师，你过来帮我?看看她的生?物——”
被?喊住的齐老师疑惑停下，也一同查看卷子：“她这题目答得……嘶，这算好还是不好呢？”
怎么简单的诵记-->>
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