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    谬不荒谬,听说还吓呆了一个人,要是传出去,外人怎么看?对学校名声多不好。”

    “确实。”校长严肃起来,“庄老师,这可是你的失职。”

    教导主任继续嚣张说话:“庄老师解决好了吗?如果没有,这可是让我们对你的专业素养怀疑,念你之前行为不错,只是让你进小黑屋惩罚了。”

    一开场就开始问这么大个事情,教导主任是压根不想让庄白慈好过。

    能让学生和老师这么忌讳的小黑屋,肯定有它恐怖的地方,庄白慈确实很想尝试一下,只是他不知道进小黑屋是不是死亡规则,如今他还是要观望。

    “查出来了。”

    庄白慈面对无数双呆滞的视线,仍旧风轻云淡,他还惬意转起笔来,在空中划出一个炫酷的弧度。

    “是小孩子做噩梦了。”

    教导主任:……

    这就是查出来了?不就是瞎扯。

    “做噩梦?”教导主任笑了,“庄老师,撒谎可是最大的错误,我不能保证是小黑屋反省这么简单了。”

    庄白慈从其中得到一个信息点:撒谎是违规类的一种,可能严重到是死亡规则。

    “现在学生压力这么大,精神紧绷,可能有点分不清现实梦境吧。”庄白慈继续说,“毕竟那个学生可是毛利成。”

    “毛利成确实。”校长点头,“低素质学生,是他能做的事情。”

    庄白慈猜测对了。

    班上异常的相同点都是洋娃娃,而从种种信息来看,越优秀的人越会被洋娃娃同化,言行举止变得和洋娃娃一样。

    庄白慈也实施了验证——

    下午的考试。

    这个不只是庄白慈水课的原因,三年级的题目没有多少难度,只是这个学校内卷严重,三年级试卷就有了五年级的内容。

    他特意看几个动作僵硬程度高的学生,都是一如既往,读题即解题,丝毫没有任何难度。

    反观个别以毛利成为代表的学生,面对题目抓耳挠腮,一脸痛苦。

    以上,学生僵硬度越高,学习成绩越好,越能被学校认可。

    令庄白慈有点惊讶的是校长竟然认识毛利成,他们之间有什么关系。

    庄白慈心里记住这一点。

    “庄老师,你怎么解决的呢?”

    校长认真看向庄白慈,他眨眼频率很低,不动的样子像极了橱柜上的精致洋娃娃。

    庄白慈面对严重恐怖谷的情景,丝毫没有任何神情上的变化。

    “睡不好当然是让他睡好,”庄白慈笑眯眯,“我给他吃安眠药,保证他一觉睡到天亮。”

    他思考一下:“如果没有效果,我让他多吃几粒。”

    校长:……

    究竟谁是恐怖NPC。

    这个理由显然大家是相信了,因为教导主任面色已经难看到极点,随机点了其他人回答。

    庄白慈这才细细观察其他年级的班主任。

    他对于其他人的身份有几分猜测。

    只因为有位班主任被点到后,紧张到结巴,眼里啜满泪水,只要对方恐吓他一下,那人就会当场精神崩溃。

    庄白慈对于还有同类人这件事没有多大的反应。

    对于他,有没有同伴作用不大,他开头就打算把这个副本当单人刷了。

    “你的洋娃娃呢?每个人都必须带的洋娃娃,怎么没见你带过来?”

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