分卷阅读109(2/2)
张副所急性子道：“海生，你给分析分析，小孟说的这个应用能不能做到？”
张教授从专业的角度分析了分析，几人深入探讨了一会儿。
实际上这个微处理器应用到数控机床中并不难接受，他们国家最开始研究的采用的就是电子管，通过他们调查的国外的消息，M国、苏国、D国等几个在数控机床技术方面走在前列的，采用的就是集成电路。
据他们推测，除了暴露出来的采用集成电路的数控机床，这几个国家的数控机床的控制部分很有可能还采用了其他更加先进的技术。
“现在暂不清楚国外是否已经有了微处理器，如果有的话，”张教授道，“很有可能，他们的数控机床已经用上了。”
张副所是干后勤的，对技术上面的事，只能说是略知，但他一听国外可能已经用上了，就急了。
“那还等什么？咱们不能落后啊！”
张教授最后总结自己的观点：“从微处理器的功能上来说，是完全可以作为数控机床的核心装置的。”
当然，怎么样将这两者结合起来，这里面肯定要攻克很多难题。
沈教授也听明白了，他道：“我知道了。”
张副所问：“那现在要怎么办？”
“不急。”沈教授道，他看向孟秋，声音都柔了八个度，“有这个想法，怎么不跟老师说？”
孟秋挠挠头，有些不好意思，最后还是要求助老师。
她道：“一开始不确定能不能把微处理器研究出来，就想着给您一个惊喜……”
她这两句话前后听起来没什么因果关系，沈教授却听懂了。
这是说不确定能不能成功，不想提前告诉他，让他失望。
沈教授看着孟秋的眼神温柔，他道：“老师很高兴，微处理器对我们国家大有用处。小蝉，你做得很好！”
孟秋扬起嘴角，开心地笑了。
沈教授继续道：“这样，你回去，把关于微处理器数控机床的想法都写出来，写成一篇报告交给我。”
“认真写。”他强调了一句：“好，去吧。”
孟秋不知道老师要干嘛，领着功课，乖乖而去。
张教授看着她的背影，忍不住感慨：“我说她怎么突然找上我，要研究什么微处理器，原来是醉翁之意不在酒啊！”
张教授羡慕得口水都要流下来了。
多好的学生啊，因为老师的项目遇到问题，就积极想办法解决。能够想老师之所想，急老师之所急。
“唉，我怎么就没有这样的好学生呢？”
沈教授的嘴角比狙击枪还难压，他毫不谦虚道：“我们小蝉那是一般学生吗？”
沈教授心中十分熨帖，仿佛大夏天灌下一杯凉水似的，浑身舒爽，唉，真是有生如此，夫复何求啊！
张副所也笑道：“小孟确实难得！”
想为老师分忧的学生不在少数，但能为老师分忧的可就不多了。
闲聊了几句，又说回正事，张副所问沈教授：“您让小孟去写个报告，是有什么打算？”
沈教授道：“数控机床这件事要想做，不是我们一个所能做成的，咱们需要更大的支持。”
张副所喃喃自语：“更大的支持…