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    在济花大学也有同学在执教,洛医生对袁毅的评价极高,学校的老师们得知后自然也惜才,希望袁毅能在济花大学得到好的教育资源。

    袁毅说:“实验班的学习时间确实对我来说有些过长,我也的确担心压力会比较大。如果我跟一半,下学期休学再跟,只怕有点吃力。倒不如先在平行班试一试,那里进度没有那么快,就算中间申请暂时休学,复学后应该也能顺利跟住进度。”

    而且实验班的课程厉勉那也能学,他实在不必一开始就把自己架得那么高,毕竟毕业的时候看的是总成绩,不是看学生是出自实验班还是平行班,他只要最后拿出漂亮的答卷就可以。当然,这里也还有另一个原因,也是最重要的原因——他想去实验班,但他不想跟曹雨然一个班。

    邓主任想想,袁毅的情形也确实不能太累。她还听说袁毅怀的是双胎,便也能理解。

    “那好吧,老师尊重你的想法。不过你要是什么时候想去实验班听课,也随时可以调整。”

    “好的,谢谢主任。”

    袁毅最终去了平行二班。平行班是混合制,不存在排等级,所以哪个班都差不多。

    周一那天上课,袁毅认识了不少新同学。大伙对他比较熟,他记性又好,性格也不错,一上午过去就交下不少新朋友。

    下午第一节是缝合课——没错他考过了缝合考试,但他还有要学的。

    这里的缝合课不光讲医用线缝合,还讲不同的闭合胶在不同创面上的正确使用方法。

    医用闭合胶这项技术在上一世还仅仅是起步阶段,但在这里已经很成熟,有了许多新的变化,这是他必学的。还有就是他考试的难度本就是接近实验班的难度。他考了缝合实操,但平行班大二还是有缝合课。实验班据说也有,只不过进度更快些罢了。

    下课后,有个叫潘然悟的omega女学生拿着缝合用道具吐槽:“现在的胶那么好用,粘上不就完了?为什么还要学用线缝合。这年头谁还会用线缝啊?又麻烦又会留疤,还得特意除疤。最重要的是我的手工活实在是不行啊啊啊啊啊!救命!我可是做个工艺品都能把自己的手给剪了的废柴,放过我不行吗老天奶?”

    另一名叫关七洲beta男生显然也有类似的问题,这时问袁毅,“袁毅,你是怎么练习缝合的啊?你的缝合术都被老师们夸好多次了,有啥窍门可以给我们分享一下吗?”

    潘然悟闻言点头,“唉对,袁毅,求分享!”

    袁毅说:“我其实也没有什么窍门,就是多练。开始可以用牛肉,再用鸡肉,鱼肉,最后用水果。各种不同质感上多练习练习。虽然人和人之间的皮肉组织大同小异,但触感不同,有的人肌肉多有的人脂肪多。多转换样本练习,手对力量的敏感度和掌控度就会有显著提升,将来也能更好地应对不同患者的需求。”

    潘然悟意外道:“这也可以?我只试过在鸡肉上缝合。”

    袁毅:“那可以试试我说的方法。”

    潘然悟说:“好好好,那我下午课结束就去买牛肉。不过真的想不通缝它干啥。用胶不好吗?唉~”

    袁毅说:“应该就是为了应对没有胶的情况。野外,战场,或者胶质不能起效果的特殊环境。”

    潘然悟笑说:“这军人家属是不一样,一提到这些就想到野外和战场。”

    潘然悟说完没多久,感觉到班里气氛好像变得尴尬,这才想起来厉恒牺牲了。

    小姑娘-->>

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