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同一个师门，拥有学生身份的自称庸人，你这个老师说别人是蠢货，也能说一脉相承。
谁让你在这里这么一看，心里就一阵鬼魅，想要刷怪的习惯蠢蠢欲动了呢。
你不能见到几个红名混在一堆中立和友善里，正如你不能看见眼前闪着光的可破坏物一样。
要么全员强制中立，要么全员被刷。
总之，你准备好了。
公司和博识学会注定要有这么一遭的。
“……”
这是现在暂时失去嘲讽功力的维里塔斯，不用担心他会永久性失去嘲讽能力。只要他保持着足够纯粹的求知心，接下来他就会真切的认同你的想法，认为在座的各位都是蠢货。
包括他自己。
至于你本身？
你要是个正常人，也不至于脑袋一热做这种拉仇恨的事吧。
这次学术会议，你是准备一个不留的。
那么，你准备的学术报告内容究竟是什么？
你都说了是脑袋一热了。
在来这里之前，你怎么知道这里竟然还有红名呢，自然没有什么准备，连当靶子的人都是看到红名才一拍脑袋就决定的。
这是一场注定沉默的学术会议。
你不是压轴的报告人，而是排的相当靠前，这是你的天时地利人和，是台下学者的受难日。
你临上场前，问你的学生：“你的学生好教吗？”
他没来得及回答。
你自问自答了。
你对现今的学术界不算了解，但是了解庸人们能够接纳的知识，因为从古至今，天才总是挑战人对天赋的认知，而庸人的认知能力始终保持在一个相当稳定的区间。
故此，你尝试证明一个庸人能够掌握的知识能做到的极限，由此证明在座各位所谓的成果连庸人的极限都无法触及。
一场对体力和思维的酷刑。
这场酷刑的开始，是你对着台下众人说：“我将尝试证明两件事，一是我是个蠢货，二是在座各位都是蠢货。我能说出这句话，已然证明了我的愚蠢，现在，轮到我证明各位的愚蠢了。”
“希望我能失败。”
这场酷刑结束于你的体力不支，和台下人的体力不支。举办方准备的书写工具用废了几套，你宛若一个彻头彻尾的愚人，使用着愚人能理解的知识，尝试推导出台下众人的成果。
你与愚人最大的不同，是你极度跳跃的思维。
所以才说是一场体力和思维上的酷刑。
庸人能够认知的知识是随着时间一代代进化的，原本无法具体认知的规律在时间和人的努力下成为常识，这些常识有时又会被推翻，被圈定使用范围，直至出现下一个阶段的常识。
你在用这些公理、这些常识、这些宇宙里接受过基本教育的普通人众所周知的知识，构建出知识的高塔。
或者可以说，你在写一本常识读物，试图向普通人普及那看起来遥不可及的知识。
这有什么用处？
那是别人之后要总结的事，跟你无关，你只是使用这些基础工具，验证台下学者的结论，顺便证伪。
你的学生在其中需要保持尊师重道品质的事，不是提供武