第1350章 永恒的圣殿(第三更,求订阅)(1/2)

投票推荐 加入书签 留言反馈

    第1349章 永恒的圣殿(第三更,求订阅)

    追赶者很难成为第一名,所以要做领跑者!

    在科学研究上,更是如此。

    「如果我们只是一味的追赶别人,那麽永远都只能跟在别人的屁股后面吃灰,我们要做科学的开拓者。」

    做开拓者是有代价的,毕竟,谁都无法保证——研究方向是否正确。如果方向错误了,那努力也就白费了。

    有时候点错科技树,比做追赶者还可怕,就像在另一个世界,苏联人直接点了电子管一样,其后果是灾难性的,哪怕是短短10年后,就幡然醒悟,但是后果已经注定了。即便是后来想要挽回,也是积重难返。

    这个世界有时候,就是如此的残酷,作为追赶者,你会被别人甩的连尾灯都看不到,你想超越,一旦点错科技树,那麽结果就不仅仅只是看不到尾灯了。

    所以,对于后发国家来说,这种选择似乎是困难的,因为一不小心就是万劫不复。

    不过,在NBC,这似乎并没有什麽影响,因为有一个人会把握着大方向。

    每到周末,只要没有意外,同样作为一名学者的李毅安就会邀请一些年青的学者来做客,过去是在官邸,而现在则是在「新官邸」。

    他们在这里畅谈学术问题,讨论科学理论以及应用科技的发展,尽管在很多时候李毅安都是做为一个倾听者,但有时候他会扮演一个「先知」的角色,通过适当的提醒,或者说指引,让那些青年的学者,在科学探索的道路上走的更远。

    这是「作弊」吗?

    当然不是,而是为了全人类的共同进步。

    「……在进行半导体方面的研究时,我发现……」

    看着正在侃侃而谈的年青人,李毅安的目光带着鼓励,示意他继续说下去。

    崔琦!

    NBC大学的物理学博士!

    在看到这个名字时,李毅安特意确定对他的档案确定了一下,没错,是中原省宝丰县的那位崔琦,在另一个世界,凭藉发现并解释了电子量子流体这一特殊现象,崔琦与欧美科学家一同获得诺贝尔物理学奖。

    在这个世界,他依然选择了物理学,继续从事着固体物理的研究,而且研究方向仍然半导体。

    有时候,人生就是如此奇妙。

    虽然李毅安学的并不是物理学,但是凭藉着系统灌输的物理学技能,融汇了高中以及大学时学的物理学知识之后,站在历史巨人肩膀上的他。

    在物理学领域,绝对称得上是「大师」级的水平。

    其实,在一定程度上,这个系统压根就是「大师系统」,它的目的不是为了教会李毅安掌握技能,而是在它的加持下,让他成为某个领域内的大师!

    至少是在学术知识上的大师。

    而这种大师,虽然是「纸上谈兵」的,在很多时候,是「书面」上的复制。

    但是对于NBC的科学发展来说,就是最大的助推器!

    人类科学道路上会碰到无数个坑,在大多数时候,都是科学家用他们生命去一点点的填平了!

    像杨振宁丶李政道那样,像是人生开了挂一样,在很年青的时候,就在研究领域取得突破,并功成名就的有很多。

    人类科学研究最大的BUG是什麽?

    就是很多科学在年青的时候,提出了某一理论或者有了新的发现,然后用十年,二十年的时间,去进行研究,经过不断的试错,在获得成功的时候,他们已经老去,从而错过了最容易出成果的时代。

    因为人类的大脑是会老化,与之相对应的就是知觉丶记忆丶运算速度丶推理能力等等都会随着年龄的老化而不断减退的,这种生理现象被称为「流体智力」。

    人的流体智力大概在20岁进入高峰期,在25岁时会达到顶峰,25岁之后慢慢下降,所以年龄越老流体智力越低。

    等到这些天才们取得相应的突破时,他们已经老去了!

    而后人呢?

    虽然可以在他们的基础上进行深入的研究,但是……人才和天才之间的差距是明显的。

    天才就是天才!

    这一点,李毅安是有着清楚认知的,尤其是在过去几年沙龙聚会上,确实接触到不少天才。

    只不过,天才的生命有限的,他们在相关领域进行的研究,从某种角度上来说,是有点浪费生命的嫌疑。

    所以,这也正是开办这个沙龙的目标,其目的就是为了给这些天才「指点迷津」,让他们不至于在错误的方向上努力几十年。

    或者说,浪费他们宝贵的生命。

    从概率学的角度上来说,天才的数量是有限的。

    如果放之于人类科学历史长河中,可以清楚的看到,在每一个时间段,天才就那麽几位。甚至在每个时间段,就是那些天才推动着人类的科学发展。

    充分发挥天才的智力水平,对于人类来说,绝对是一件极其有益的事情。毕竟,天才更容易在某些领域,取得成功,获得突破。

    所以,要珍惜他们的生命,让他们把有限的生命,投入到无限的为科学事业之中去。

    也正因如此,帮助这个时代的天才以及人才们拓宽他们的视野,给予他们超越时代的启示,从而促成整个时代的飞越。

&nbs-->>

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录