第116章 难得平静，管教师弟(1/2)
许家宅院与葛府是一样的，几乎没有太大差别，而在这里，葛玉书也看到了早就起床的许璐与阿宝。
甚至刘氏也早就起床，并开始在院中修行了。
自从阿娘开始习武，家里就没人晚起了。
许道本身就起得早，阿宝也是如此，早起久了也就习惯了，许璐则是阿娘起了，她也就顺便跟着起了。
一般都是，许道教阿娘习武，而许璐与阿宝识字读书，再过几个月，阿宝也要开始习武。如今她读书已见成效，日後可以边习武，边读书。
许道坚持认为，只习武，不读书，是不够的，心智不明，道路则不明，空有武力，而无智慧，便是蛮力，走不长远。
有智慧，有学识，有积累，有底蕴，才能真正攀登武道之巅峰，才能真正追寻所谓武之大道。
所谓道心，其实没有想象中那麽玄乎，不过是你要明理，而在明理之後，需要找到自己的坚持与目标，再通过修行践行自己的目标与理念。
通过不断的琢磨，让自己的理念与自身修行相合，达到相辅相成，不断促进的程度，等到你无论在什麽时候，无论做什麽，都能维持住一股心气不散，则算道心有成。
若是天赋更好一点儿，还能更进一步，将自身理念融合进武道，开创出属於自己的武道之路。
武道，武道，武为表，道为根！
道也分内外，所谓道心，乃心之道，此为向内求，求索的是人之本质与内心。
天地之道为外道，求此道为向外求，求外道以壮内道，便是修行的本质。
“见过刘姨，阿宝姐姐，许璐妹妹！”葛玉书倒是乖巧，连忙见礼。
“玉书来了！”刘氏也不是第一次见这孩子了，这孩子已经被安氏接来好几天，自然也带来过几次。
而後许道便将其安排到了阿宝旁边的位置上。
“认得几个字？”许道问。
葛玉书紧张地握了握手，语气乾涩，“会写名字……”
“哦，懂了，文盲！”许道点头。
葛玉书：“……”
还是认得几个的！
“今天先学这个！”许道将一本小册子扔到他面前。
这是许道教小妹与阿宝识字时所编写的东西。他按照自己所知的拼音法，结合此界已有的注音法，重新弄出了声与韵，这东西应该叫简化后的注音法。
此界识字多用反切法，读若法，以字注字等，相比於这些方法，对於初学者而言，其实他简化后的注音法更为简单。
将音与字分离，作为两个体系，通过学习音这个简单的体系，然後从简单体系入手更为复杂的体系。
家里阿宝他们看的书，许道也专门用此法重新注了音，这样，她们便能在熟练使用注音法后，慢慢开始学习阅读。
阅读的过程中，学的字也会更多，这是一个循序渐进的过程。
文字语言其实本身就是一个庞大的体系，许道并没有要求通过这种方法，就让他们掌握语言文字的精髓，那是痴心妄想，他的想法是，通过最便捷的方法，让他们掌握最基础的东西，至於更高层的-->>
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