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,论对该如何与他们相处的了解,利姆露自然是比不上的。

    他光想着自己讨厌不辞而别,忘记了也许别人就不需要多正经的道别。

    叹了口气,他最后只能说:“既然你觉得这样没问题的话。”

    五条悟嘴角向上扬起,没有再多说什么。

    在和利姆露聊天的时候,他的脚步没有停下过,所以现在,他们已经能看到操场上学生们的身影。

    除了伏黑惠和钉崎野蔷薇这两个一年级,二年级们也都在那里。

    大约是在为不久后的姐妹校交流会做准备,两个一年级生正被二年级生带着训练,认真的学生们努力变强的姿态让人欣慰,就是那场面稍微有点“美观”。

    看到熊猫拽着钉崎野蔷薇让她在空中转圈圈,伏黑惠在禅院真希手下被暴揍的场景,利姆露忍不住干笑了两声。

    嗯,不愧是咒术师,连年轻人们的训练方法也是如此的别致。

    而在他们两人看到学生的时候,也有学生已经注意到正在靠近、十分显眼的五条悟了。

    将露出破绽的伏黑惠撂倒之后,禅院真希一手叉腰、另一只手朝老师挥着,一副飒爽大姐头的模样:“哟,这不是悟吗~终于回来了?”

    吃痛的伏黑惠闻言转头,见到身后真的有一只五条悟,便也开口:“五条老师。”

    其实从以前利姆露就很想吐槽了,这一年级和二年级称呼的差距是什么情况?现在的二年级生里会乖乖叫五条悟老师的,就只剩下一个乙骨忧太了吧。

    ——不过,这应该也是他们关系好的证明。

    利姆露在心里想着,就看见听到招呼声后,操场上的所有人都停止了原本的动作,朝五条悟的方向聚集了过来。

    “呀,大家~”向过来的大家挥手,五条悟笑眯眯地问,“有没有想我?”

    “真亏你还知道回来啊,把教导学生的工作丢给高年级学生的不良教师。”这话出自虽然看上去是有点开心、但不管三七二十一还是先指责一番的钉崎野蔷薇。

    只是这指责对于五条悟来说根本不痛不痒:“我看你们这不是相处得很好吗。”

    熊猫把手指按在嘴前,装出一副不懂人情世故的样子,光明正大向出差回来的老师索要礼物:“悟,土特产呢?”

    “我忘了~”没有丝毫迟疑就给出答案的五条悟,将学生们或嫌弃、或失望、或早有预料的表情收入眼底。

    最后开口的是狗卷棘,他说的话很简单,就两个字:“鲑鱼。”

    ——不管听几次,还是听不懂这门迷之语言。

    利姆露这么想着,突然察觉到五条悟抱着自己后退了一步,嘴上还说着:“诶,这是老师的,才不会让给你们哦?”

    ——这到底是说了啥啊?!

    虽然他从五条悟的话里大概能猜到,不过短短两个字究竟是怎么包含这么多意思的?而且为什么五条悟能听懂?!

    只觉得槽多无口的利姆露,此时听到熊猫再度开口:“悟会抱着玩偶真少见,明明很嫌弃咒骸的。”

    怎么听上去就有种委屈的感觉呢……?

    “那些又不可爱。”五条悟摆手表示自己欣赏不来夜蛾正道制作咒骸的品味,接着用一句会吓到人的话纠正到,“而且这只可不是玩偶,是老师的恋人。”

    当然受到惊吓最大的,是他口中的恋人。

    卧槽,这

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