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壁床夹杂着患者的哀嚎和家属的哭泣。

    这里的医生护士都是工作狂,基本没放松的时间,走路大多靠跑。

    偶尔有家属来询问情况,他们手上写着,脑子里忙着,还要语速飞快地解决问题。

    测量心电图并非复杂操作,做一个大概三到五分钟。整个病区有一百多名患者,外加些喜欢聊天的家属,时间难免拖长。

    好在时桉享受这个过程,除去极个别难对付的情况,大部分患者和家属都很和善。学医七年,时桉头一回听人叫“医生”、“大夫”听到满足。

    时桉贡献了午饭时间,终于在下班前完成任务。

    他把报告单分好类,兴冲冲回到办公室,“钟老师,我弄完了。”

    钟严用一天时间接受时桉不记得他、并留假号码骗他的事实,但只要看到人,仍然十分窝火。

    钟严翻了两页,“这么多摞一起,我知道是谁?”

    时桉指着右下角,“我写床号了。”

    “没人教过你,床号会变?”

    时桉接过心电图单,在床位边重新写下患者的姓名、性别、年龄和病症,像默书似的,麻利熟练。

    填写完毕,时桉合上笔帽,新交到钟严手上,“好了。”

    “什么时候记的?”

    “床脚都写着呢,我做心电图时顺便瞟了眼,再和他们聊聊天就记住了。”时桉有点小骄傲,“我记忆力还行,记住的基本不会忘。”

    “不、会、忘?”钟严捏皱报告单,暗火蹭蹭往上翻,“谁让你只做了十二导联心电图的?”

    时桉愣住,不然呢?

    常规都是这个啊。

    钟严:“心脏疾病患者,尤其是心梗,要做十八导联。”

    时桉大脑高速运转,从久远的记忆里找到了这个词。学校一笔带过,没展开讲。在临床上,除了心胸外科,其他科室也很少研究。

    而此时,时桉被要求部分重做。但现在不是做的问题,而是他根本不会做。

    时桉不敢问钟严,只能请求其他医生伸出援手。好在除了钟严,大都人美心善。

    十八导联心电图也不复杂,只需让病人翻身侧身躺,在十二导联的基础上,把心脏背面的电位也测一遍。

    交班时间,陈曼在分诊台碰到了绷着脸的钟严。

    她塞了块软糖,语气漫不经心,“自从钟主任带了学生,我们的学生集体减负。”

    心电图是急诊规培的第一课,理论上,应由所有规培生共同完成。

    “钟主任真有心机,把自己的学生教得这么好,等着给你长脸呢?”

    “听说小时记住了全区患者基本情况?真有你的风范。”猜到他不会理,陈曼继续,“他为了搞清楚十八导联,就差把保安也问了,怎么就不问你?”

    钟严知道她是故意,冷冰冰道:“你很闲?”

    “等着值夜班呢。”陈曼把糖纸攥成团,“但你怎么不走,很闲还是当劳模?”

    距离钟严下班,已经过去一个小时。

    钟严看表,草草算人数,“你跟他说先回去,明天再做。”

    “你自己怎么不去?”陈曼自问自答,“行,当好人的事除了钟主任,谁不喜欢干。”

    临走前,陈曼说:“你也回去吧,放心,肯定完成任务。”

    陈曼在病房找到了时桉,“还剩多少?”

    时桉颔首,叫了声陈老师,“七个。”

    “饿不饿?”陈曼温柔道。

    时桉吸了下肚子,“还行。”

    “先回去吧,明天再做。”

    时桉摇头说不用,他哪敢。

    陈曼接过

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