分卷阅读213(2/2)
“难道读书就要为官吗？”
杨秋此言一出，蔡邕还未能理解其中深意，杨秋便已经继续阐述起来。
“杨家军治下的学堂，读书习字之后，会有人专门钻研农学，有人专门钻研工匠之学，有人专门钻研数术，有人专门钻研兵法，有人专门钻研医学……蔡先生难道不觉得，这些事情的传承同样极为重要？”
这番话一说出来，蔡邕更是感受到了一种惊讶和深深的担忧。
他想到了杨家军治下的商业繁荣，想到了这位将军任用的官吏似乎很多都并非儒生出身。
“将军莫非想要抛弃儒学治国？”
这岂不是要与天下的士子为敌。
杨秋轻笑出声。
“蔡先生误会了，天下万事万物，本就各有其效用。
有人读书明理，心怀天下；有人经商逐利，通财达货；有人务农植桑，耕耘稼穑。
儒者以教化启民智，墨者凭强工兴百业，法家依律法治黎庶，兵家借谋略壮国威，农者勤耕耘饱民众，商者常奔波富国民。
天道既让万事万物皆具不同优长，原是要让众人各尽其能治理天下，而非相互鄙夷，更不是径直划分什么三六九等。此等做法，实乃荒谬至极！”
蔡邕闻言，他整个人都忍不住站立起来，身体颤抖不已，这是多么疯狂的举动。
“将军此举，简直疯狂！”
第96章
疯狂吗？当然疯狂。
如果从统治的稳定性角度考虑，愚民的成本最小，阶级分明的统治成本也是最小。
况且，行此道，亦会触犯诸多利益阶层。
所以蔡邕整个人很是震惊，他不是那种只懂得舞文弄墨的文人，他很清楚朝堂的利益斗争有多残酷，更清楚世家大族在意的利益究竟是什么。
“蔡先生，年少轻狂这般事，大抵为吾等年轻者的通病，未来究竟如何？答案会是什么？时间自会告知，蔡先生不妨先搁下此事，随我去观一有趣之物。”
这种事情争论下去其实不会有什么意义，甚至有时也不会有结果，杨秋能够与荀彧畅聊未来。
那是因为年轻人皆渴望改变，对未来会有无限的畅想，也更有勇气，更具魄力。
但对于年纪大的人而言，他们厌恶改变，岁月的经历已告知他们答案，改变所带来的动荡太大。
这样的动荡甚至可能会带来更加糟糕的未来。
他们更倾向于维持当下的平稳，漫长的岁月已经磨平了他们的棱角，丧失了勇气去冒险，不敢再去奋力一搏。
所以对于这种岁数大的人而已，想要转变他们的思想，只能让他们看到改变的结果，而不是跟他画饼，那对他们来说意义不大。
是以，杨秋含笑转移了话题，蔡邕亦觉察此话题若再继续，恐怕会彻底开罪对方。
更何况他并非杨家军治下的官吏，着实不应过多生事。
因此，蔡邕亦将话题转至杨秋所言之物上来。
“将军所言有趣之物为何？书籍吗？”
毕竟杨秋借给他太多书籍了，有许多书都让他觉得写得很有意思。
但杨秋这一次却不是打算给蔡邕再借几本书籍，而是想带他出门去看一个秘密东西。