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即便讲这个故事的?时?序面无表情,全程冷着脸,毫无感情可言,也不?妨碍全班笑成一团,其中?又尤以祝今夏为首,笑得肆无忌惮。
有了祝今夏和时?序铺垫,孩子们就童言无忌了。他们分?享的?故事里?,有尿床尿□□的?,有玩火把眉毛烧没的?,有跳进河里?游泳,被水冲走内裤,光着屁股蛋跑回?家被胖揍一顿的?,还有赶集时?因为太过拥挤,牵错了家长,而大人也大大咧咧,牵了一路才发现这不?是自家孩子的?。
半节课用来讨论,等到动笔时?,课已接近尾声。
走廊上,两人站在一处,倚在栏杆上监督教室里?的?孩子写作?文。
时?序看看时?间,“这节课写不?完吧?”
“这不?还有下节吗?”
“……”时?序侧目,“下节课不?是我的?吗?”
“征用了,不?行啊?”祝今夏笑笑,“别忘了,我这是在给谁擦屁股呢?”
说到这,她乐了,凑过来,“你说是不?是啊,解大手王子?”
时?序:“…………”
课征用就算了,但这搞笑人设实在不?必安他头上。
他嗤笑一声,“你还真信?”
祝今夏愣了下,“不?是你自己说的??……难道是编的??”
“我可没这种?急智,现场编故事。确实是真人真事,只?可惜主角不?是我。”
他这么一说,倒也是。以时?序的?经历和性格,再?加上从?小早慧,怎么可能是老师眼里?的?淘气包?就算急着上厕所?也不?至于写这种?诗。
祝今夏琢磨了下,“难道是……顿珠?”
时?序笑笑,懒洋洋靠在栏杆上,“我可没这么说。”
于是等到中?午吃饭时?,祝今夏的?眼神频频落在顿珠身上。
顿珠照旧殷勤备至,又是给她夹菜,又是给她盛汤,察觉到今天祝老师看他的?眼睛亮亮的?,心下一阵狂喜,难道付出终于有回?报了?
他娇羞地摸了摸脸,“祝老师,你今天怎么一直盯着我看?”
“没,我就是想问问——”祝今夏试探着开?口,“你是不?是——”
嗯?
是不?是什么?
是不?是喜欢你?
顿珠都准备好了,只?等她问出口,结果——
“解大手王子?”
顿珠:???
顿珠:!!!!!
“你,你怎么会知道?”
顿珠不?可思议,回?头一看时?序,明白过来。
“好哇,老乡老乡,背后一枪!”
兄弟俩又轰轰烈烈掐起来。
值得一提的?是,在解大手王子的?诗作?带动下,孩子们写作?文的?积极性前所?未有地被调动起来。晚上,祝今夏翻着一篇又一篇作?文,笑得前俯后仰,乐不?可支。
直到偶然地,看到一个叫巴桑的?小女孩写道:
在我七岁那年,过春节时?,家里?来了一男一女,一个叔叔,一个阿姨。叔叔背着大包小包,下巴上都是胡子,阿姨矮矮胖胖,拎着很?多礼物。见到在院子里?放鞭炮的?我,他们从?包里?掏出两块糖,说只?要?叫人就给我糖吃。-->>
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